简介：为了了解柚子皮对废水中铅离子的吸附性能，利用柚皮制作金属离子吸附剂．对影响吸附性能的吸附剂粒度、投料比、吸附时间、pH值、流动状态等因素进行吸附试验研究。结果表明：当柚皮吸附剂粒度为60目。投料比为0．2g／100mL溶液，pH=7，吸附时间为6h，流速为0．21mL／s时，吸附重金属铅的能力最强，吸附率达到76．54％，其吸附容量为38．27mg／g。

简介：铅精矿样品高温焙烧后用硝酸、盐酸溶解完全后，经活性炭静态吸附、棉花纸浆过滤、灰化、王水溶解，采用电感耦合等离子体-原子发射光谱法（ICP-AES）测定其中的金含量。该方法的加标回收率为94.23豫~97.13豫，相对标准偏差（RSD）为4.95%，线性范围宽，具有良好的准确性和精密度，测定结果与FAAS（火焰原子吸收光谱法）法吻合。与FAAS法相比较，ICP-AES法具有更宽的线性范围，干扰小，准确度高，快速简便等优点。适合用来测定铅精矿中的金。

简介：在含有酸性铬蓝K的pH为7.0的磷酸盐缓冲溶液中,用循环扫描伏安法在玻碳电极表面修饰酸性铬蓝K,制得修饰玻碳电极.应用此修饰电极测定pb2＋时,以HAc-NaAc缓冲溶液为底液,将试液先在-0.8V预还原540s,使pb2＋还原,然后,在-1.0～0.4V电位范围内用示差脉冲伏安法扫描,使铅溶出,根据在-0.6V处铅的溶出峰电流与pb2＋浓度的关系,对pb2＋进行阳极溶出伏安法测定.在最佳实验条件下,pb2＋测定的线性范围为1.43×10-7～1.2×10-5mol·L-1,方法的检出限（3S/N）为1.0×10-8mol·L-1.

简介：每门课程都少不了作业。作业的批改、评点是教师检查学生学习成效、学习态度的最直接、最有效的手段。几年来,我认真进行作业评点,并做了某些探索和尝试,深深感到:作业评点并非低层次、可有可无、不登大雅之堂的“小儿科”。它是一种生动、有益的教学方式,不仅补充了课堂教学的不足,更重要的是能真正鼓舞和激励好学生,鞭策和惩罚差学生,进而培养学生形成崇尚知识、刻意求新的良好学风。实践表明,作业评点除能帮助教学外,甚至对学生学会做人也产生重要的影响。一、作业评点是教与学的结合点每一位老师都希望自己的教学取得良好的效果。了解老师的教学效果,可从课堂提问、同行听课、学生测评,甚至通过考试来达到。但这些子段不

简介：中职学生对待数学作业的态度、完成数学作业的方式、面对数学疑难问题的处理方法,以及是否有反思的习惯,是影响数学作业质量的关键因素。教师要采取有效策略,特别是提升学生的反思意识,教会学生反思方法,从而提高中职学生数学作业质量。

简介：一提起作业，人们总是会不由自主地联想到教师办公桌上堆积如山的作业本，被这些作业本压得抬不起头的教师天天疲于奔命地批改作业，然而教师的辛苦并没有收到良好的效果，很多学生不喜欢做作业，抄袭作业的现象十分普遍，甚至对教师在作业中指出的错误之处置之不理，或者干脆不做作业。究其原因，笔者认为传统作业存在种种弊端，不能适合学生个体的发展需要，

简介：作业是学生消化和巩固课堂所学知识,并由理解达到运用、掌握知识的重要教学环节,同时通过学生做作业可以把学生掌握知识的程度的信息反馈到老师这里,使老师知道自己教学中的不足之处,从而调整自己的教学计划,在下次教学中弥补。一、以“三性”为依据,以激励为主导讲评作业我要求学生完成作业要做到三性,即正确性、创造性、

简介：作业成本计算仅仅只是认识价值链的基础，只有作业成本管理（ABCM）才能改造和优化企业价值链。要实现删的基本思想，就必须借助作业分析，进行作业分析时，成本分配就不能仅限于“商品”这一层次，而是深入到每一作业。因此，ABCM能够很好地适应高新经济技术环境对成本管理的客观要求。

简介：本文探索适合我国国情的创新性作业治疗教学模式.其方法是在理论课、实验室、自习课及见习课中,通过启发、激趣、设疑和探究等促使师生互动.在所有的课堂中师生互动,学生成为作业治疗方案的设计者.连环互动教学模式,是培养学生创新思维及创新能力的一种创新教学模式.

简介：作业展评是把作业通过展出的形式接受他人的评论、评价。在服装专业教学中它为师生提供学习平台,实现教学相长的目的,是课堂教学空间的延伸。因其具有优化教学效果的作用,在服装课堂教学中运用较为普遍。

简介：研究了物流作业管理信息系统的构建方法。在基于GPRS网络的无线广域网、MVC模式的框架的实现、Linux和J2ME为平台的PDA手机应用开发等方面进行了详细的介绍。通过该系统物流管理的两大环节，物流调度和物流作业实现实时的数据共享，提高了物流调度的准确性和物流资源的利用率，降低物流成本。

简介：摘要随着采煤机械化程度的不断提高及采煤新工艺的推广应用，矿井采掘持续的紧张局面越来越突出。那么，如何利用现有的设备与技术，提高掘进速度，实现安全快速掘进，是值得人们进行探索和研究的问题。本文根据新汶矿业集团公司华丰矿井的实际做法进行了具体分析和总结，值得推广和借鉴。

简介：摘要本文针对中职语文作业现状，从“由单调性向趣味性转变、由统一性向差异性转变、由文本性向实践性转变、由封闭性向开放性转变”四个方面，阐述了优化中职语文作业设计的途径。

简介：车间作业计划（ProductionActivityControl，PAC）是企业生产计划的最终环节，对制造领域里的经营管理效率起着支撑作用。针对当前企业存在的问题，在系统分析作业的特点以及对PAC编制的来源和过程的总结基础上，科学地归纳在制造业领域的车间作业计划（PAC）与调度流程，并给出了相应的评价标准和调控措施。

简介：合理配置车间作业调度中的各种资源可提高生产设备利用率与生产效率,降低生产成本。本文提出了一种求解混流装配线作业调度的蚁群算法,从信息素更新、状态转移概率论证该算法。通过计算目标函数与目标追随法、遗传算法、模拟退火算法比较,结果证明该算法对作业调度能够起到优化作用。

简介：作业会计--成本与管理会计的发展趋势,作业会计应适时制的发生而发生,又因适时制的发展而发展."作业"、"成本动因"等基本概念构成了作业会计的基本内容.作业会计提供"相对准确"的有用信息,这种信息在战略决策、定价、预算、成本控制、业绩评价中具有一定的作用.

简介：通过对干挖作业法施工工艺过程的论述,着重在质量和经济效益方面与机械施工法相比较,提出在特定条件下,该施工方法的优点和市场适应性.

简介：摘要本文针对中职学生学习的实际能力和状况，结合教学实践，总结了《市场营销基础》课后作业设计的几种策略和设计中应注重的几个方面，树立以学生发展为本的理念，实现以提高学生综合能力为目标的宗旨。

简介：本文在对大学英语教学中教师作业布置、批改等情况进行问卷调查的基础上,从大学英语教师的角度探讨了作业在英语教学中所起的作用,并结合相关的研究提出了自己的建议.

简介：摘要本文针对中等职业学校长期以来大多数教师都把预习和作业安排在课堂教学以外的情况，提出了把预习和作业当做课堂教学的环节引入课堂的必要性，以及教师必须作出的一些努力，这也是中职课堂教学要改进的一面。