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  • 简介:我是被巴乔踢飞点球后的那个痛苦表情给吸引住的。高中三年,为他哭,为他笑,收集关于他的一切。好不容易磕磕碰碰辛苦地挤进了职业院校门槛,随之我把巴乔带到了寝室的墙上。本以为巴乔该是'万人迷'了,那湛蓝深远的眼睛,带点无奈的微笑,悲剧的优稚气质,该是多么迷人。准知道,'萝卜青菜,各有所爱。'寝室里喜欢足球的女孩不少,可没有第二个喜欢巴乔的。我们常常会为了各自喜爱的球星争得面红耳赤。既然我们无法说服

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  • 简介:“汉家军”无能,让我们伤透了心。但是,日子还得过哦,足球还得看!考虑到大家都喜欢攻势足球.为此我们排出了4-3-3的阵型。

  • 标签: 男子足球队 金庸男子
  • 简介:对温州市“笼式”足球运动参加人员、开展现状、影响因素的调查,并进行深入分析,揭示“笼式”足球运动的发展规律.研究发现温州市“笼式”足球赛事的上升空间还很大,但赛时组织管理混了,教练员的水平较低,比赛时间过短,场地设施较简陋.从而导致群众参与程度不高,比赛精彩程度降低.

  • 标签: 温州市 “笼式”足球
  • 简介:采用文献资料法、问卷调查法、专家访谈法和数理统计法等研究方法对淮北市网球场地设施的开发与利用情况进行调查研究。发现场地数量严重不足、设施老旧、开放时间较短且收费偏高,是制约淮北市网球运动推广普及的关键因素。应加大资金投入、增加开放场地、合理安排开放时间和费用、有效的宣传和充分利用好网球场地设施资源,以促进网球运动的发展。

  • 标签: 淮北市 网球 场地设施 开发和利用
  • 简介:我们的班主任姓田,教语文,男性,爱运动,尤其爱足球。在课堂上,他常要透露一些最新体育消息。每每田老师唾沫四溅,忘我演讲,同学们就会随之进入绝妙的境界。由于和班主任志同道合,他批准用班费为班上的足球狂买一个足球。天啊!老师简直就是恩人,老师简直就是

  • 标签: 职业中学 语文 学生作文 记叙文
  • 简介:足球作为我国大力发展的运动项目之一,当前已成为高校体育教学中的热门项目,而随着高职院校招生规模的不断扩大,在校园足球教学方面也出现了很多问题。文章运用文献资料法与分析调查法对当前高职院校校园足球教学影响因素进行深入分析,并结合自身工作经验,提出提升高职院校校园足球教学效果的对策。

  • 标签: 高职院校 足球教学 影响因素
  • 简介:在校园足球改革背景下,构建高职校园足球课内外一体化教学模式具有重要意义,研究不同年级主要教学内容的设置、校园足球网络教学平台的建立、多元化教学评价体系的建设和俱乐部的发展,旨在推动高职校园足球教学改革,同时也为高职校园足球活动的顺利开展和水平的提高提供参考.

  • 标签: 高职院校 校园足球 一体化
  • 简介:计算机多媒体课件作为新兴的现代化教学手段,在教学过程中发挥着日益重要的作用.本文将多媒体课件制作技术运用到足球技术理论教学过程中,从而对足球技术理论课教学中如何运用多媒体课件技术的规律进行了探索.

  • 标签: 足球技术理论 多媒体 课件 教学过程
  • 简介:随着校园足球上升为国家战略,足球运动在各级各类学校中广泛开展。基于对足球教学理念和教学特点的总结,从科学化的角度在内容选择、课程设置、教学评价等方面提出了一系列的建议,以期为高职院校足球教学活动提供更好的理论支持与指导。

  • 标签: 高职院校 足球教学 科学化
  • 简介:本文阐述了校园足球活动开展可持续发展的条件。校园足球活动的开展要以科学发展观为指导,立足长远,注重宣传,社会各界大力支持,并把校园足球纳入素质教育的范畴。校园足球活动应淡化竞技体育色彩,培养青少年足球兴趣,让青少年的身心得到全面发展。

  • 标签: 校园足球 可持续发展 素质教育
  • 简介:足球是深受学生青睐的一种体育运动,对学生的身体素质、团队精神和集体意识等的培养,具有积极的促进作用。主要从高职院校角度,分析探讨足球教学对高职学生职业素养的影响,以期为提升高职院校足球教学效果与质量建言献策。

  • 标签: 足球教学 高职学生 职业素养
  • 简介:体育院校体育教育专业足球专项课教学应紧紧抓住教学能力这一主要任务,通过明确教学指导思想和教学任务、优化教学内容安排、创新教学过程和改进教学评价体系等一系列措施,切实提高人才培养质量.

  • 标签: 体育院校 足球专项课 教学
  • 简介:学生对体育运动有无兴趣,直接影响他们进行体育锻炼的自觉性和极积性,也决定着体育知识的掌握和技能的形成。“快乐足球”教学能促进学生把学习与足球有关的知识视为自身的需要,积极开展足球活动,刻苦进行锻炼,从而提高各类专业人才的基本素质。

  • 标签: 足球课 快乐体育 教学
  • 简介:主要运用文献法、实验法与统计法,对高职足球课运用"达标导向"理念教学进行实践与分析。"达标导向"理念教学主要分为3个阶段:教师制定教学进度与达标指标阶段;学生练习阶段;教师评价阶段。每个阶段都有自身的特点与重点,而教师评价阶段是本教学理念的关键。实验表明,"达标导向"理念具有良好的教学效果,对学生课外锻炼参与也有积极的促进。

  • 标签: 达标导向 高职足球课 对比实验 教学评价
  • 简介:通过观察足球运动员半年的训练前后安静及定量负荷的心率和血乳酸的不同反应,结果发现训练后,反应机体工作能力的PWC170明显升高,而定量负荷时心率反应的降低有显著性,血乳酸的上升幅度也较小;同时,根据PWC170和12分钟跑成绩分别推算出的VO2max训练后较训练前有所增加,而且由12分钟跑推算VO2max,无论在理论上还是在实践操作中都更适宜于运动场上的现场测算和评估。

  • 标签: 运动训练 足球运动员 PWC170 VO2MAX 血乳酸
  • 简介:通过比较与分析研究,在各级学校开展五人制足球赛,有利于促进学校足球运动的开展与提高,缓解学校体育活动场所供需矛盾,并能有效地解决大学生学习和参与足球活动的矛盾,从而推动我国足球运动的发展与普及。

  • 标签: 足球 五人制 高校
  • 简介:本文通过对温州职业技术学院男子足球队备战浙江省大学生足球联赛各阶段的实际情况进行观察、统计和分析,探讨男子足球队在省大学生足球联赛整个备战过程中的训练安排、实施特点及存在问题,为指导足球队训练和比赛提供参考。

  • 标签: 男子足球队 大学生足球联赛 训练方法
  • 简介:定义首个失球时间为球队防守体系的'失效时间',应用生命表的方法分组初步研究了2000年度中国甲A球队的防守体系的特点;同时利用Cox比例危险模型分析了足球比赛中的'客场因素'对防守体系'失效'的影响程度,统计结果表明了'客场入球双计'这一记分规则与统计数据的一致性.

  • 标签: 生存分析 足球运动 防守体系 Cox比例危险模型 客场因素 生命表
  • 简介:兴趣是获取知识、拓宽视野、丰富心理活动的重要动力。学生对体育课和足球运动的兴趣,将直接影响他们学习的积极性及对所学技术的掌握程度。在足球教学中,我们采用游戏的教学方法和教学手段,注重提高学生的学习兴趣,形成快乐的情感体验,充分享受足球带给他们的乐趣。

  • 标签: 足球 游戏教学法 应用 研究