简介:摘要当今社会发展迅速,为了适应激烈的竞争,我国推行全面素质教育政策,以提高全体学生的综合素质,这是教育发展的基本方向。然而学生的素质怎样提高,处于教育主导地位的教师,尤其是职业技术学校,在学生普遍重专业课、轻文化课的情况下,文化课教师应具备哪些方面的能力,才能称为成功呢?本文从六个方面进行了具体的论述。
简介:摘要实训教学是一种操作性教学,并且中职学生来源复杂,所以组织起来有一定的困难,针对这一难题我进行了探索,认为中等职业教育教学中既要给学生传授专业技术的理论知识,又要通过实践让学生在完成工作任务的过程中获得技术实践知识、操作技能和实践经验,培养职业能力。