简介：本文分析了产品质量成本与产品合格率之间的关系,并在此基础上建立了单位产品最低质量成本合格率控制模型和最低质量成本总额合格率控制模型.

简介：本文通过采用几种润滑剂分别进行不同的冷冲压拉深试验，测定了极限拉深系数等参数．实践及研究表明垫聚乙烯干膜润滑拉深对各种板材及不同的拉深成形方法都起到了提高其拉深性能的作用，对此还作了一些分析探讨，提出了相应的建议．

简介：计算机等级考试是国家教委考试中心在全国范围内推出的专门测试计算机应用水平的考试,这不仅为各行各业用人单位在聘用计算机应用人员方面提供了一个科学而又公平的考核标准,而且也为计算机专业人员在择业、人才流动、晋升等方面开辟了一条道路。最近几年,我在非计算机专业计算机课程的教学实践中,以提高等级考试及格率为中心组织教学,收到了较好的效果。1997年我教的四个班考试及格率是社会同期及格率48％的1.8倍;

简介：摘要目的——探讨提高中等职业学校护理专业毕业生护士执业资格考试通过率的教学管理策略。方法——在我校2006届至2009届护理专业毕业生中开展提高学生考试通过率的教学管理研究，从制度团队建设、教学内容改革、教学安排调整等方面全面提高学生的考试成绩。结果——我校6届学生的护士执业资格考试通过率高居95%以上并逐年提高，2013、2014连续两年突破99%，高达99.2%的好成绩。结论——我校对毕业护生提高护考通过率的教学组织管理是优质高效的。

简介：英国中小学的国家规定课程中并没有称为道德或品德教育的课，但其课程设置中有涵盖道德教育的课程：个人、社会和健康教育、宗教教育，也有的将公民教育从个人、社会和健康教育课中单列出来，成为一门单独的课程，目的是塑造合格的公民形象，其内容和中国的道德教育近似。

简介：

简介：考风建设是高校学风建设的一个重要方面。本文通过对考风现状及学生作弊心理的分析,指出抓好考风建设必须加强师德教育、学生素质教育,并通过改革教学方法、考试制度和加强考试管理,达到促进学风建设的目的

简介："很+名"是现代汉语中渐趋活跃的一种组合格式.本文对此现象再次进行分析,试图找到这一组合格式形成的原因,说明这一组合格式的表达价值和语言文化心理制约因素.

简介：二十一世纪是信息化、网络化的时代，高等学校发展教育是扩大全球影响的必由之路。随着计算机网络的发展，在线考试应用越来越广泛。在客观性、保密性、公平公正等方面，在线考试有着传统考试方式无法比拟的优势。

简介：针对英语A级考试内容和命题规律，通过例证的形式分析考试重点，进而提出行之有效的解题思路和应试技巧，达到突破学生听力考试障碍的目的。

简介：本文分析了礼仪课程考试的现状,强调传统的理论考试不适应课程的特点,重点从考试组成,考试试题类型、结构及答题要求、考试内容上力求体现高职院校人才培养模式三个方面探讨了考试改革的思路与方法。

简介：未来公民的培养,其核心是一种共通的品质培养.而品质的培养在于用心的引导和人格的潜移默化.学校建立导师制作为引导学生个体发展的有效手段,同时制定真实有效的量化手段,以可操作的形式衡量学生发展需求,对促进当代大学生公民教育以及合格公民培养具有理论意义,更具有现实意义.

简介：摘要加强党性修养是共产党人的终生课题，要求领导干部增强党性修养意识、突出党性修养重点、把握党性修养规律、提高党性修养效果，通过加强党性修养做合格的领导干部。

简介：高等学校教师不仅要教好书,还要育好人,各方面都要为人师表.本文首先论述了教师要具有爱心、责任心和进取心,进而分析了在现实条件下如何教好书,如何育好人.

简介：为了贯彻落实国家教委《关于加强和改进职业学校德育工作的意见》,我校对近几年来加强德育工作培养合格中专人才的做法给予总结,以和兄弟学校进行交流.

简介：高职教育考试制度的改革对全面提高学生的综合素质，加强学生动手能力的培养具有重要的影响力和导向作用。因此，必须探讨考试形式合理化、考试命题科学化与学业评价综合化的改革思路。

简介：2008年中央国家机关公务员考试最近举行行政职业能力测验和申论两科笔试。全国通过报名资格审核的考生共有80万人，报考与计划录取比例（竞争比例）平均为60：1，其中最热门职位的竞争比例高达3592：1。据统计，2005年、2006年、2007年三年中央国家机关公务员考试，报考人数和平均竞争比例分别为31万和37.3：1、50万和48.6：1、74.2万和50：1，联系2008年的数字可以看到，

简介：摘要坚持公道正派是做一名合格人事干事的前提条件，要努力做到对己清正、对人公正、对内严格、对外平等，将群众利益放在第一位，做到实事求是。

简介：摘要政工干部要把抓好思想政治工作作为义不容辞的政治职责，与时俱进，不断提高综合素质和实践能力，如洞察能力、学习能力、合作能力、亲和能力等，这样才能使企业思想政治工作真正收到实效，为企业的生存和发展营造和谐的环境。

简介：加快职业教育的发展,教师队伍的建设是关键。而教师队伍的建设又以提高专业教师的素质为重点。要建设一支高素质的、合格的专业教师队伍,首先要认清职业教育对教师要求的特殊性。职业教育从本质上来说,是一种培养和训练技能的教育,具有专业性、实践性强,教学手段多样、多变等显著特点。这就对教师提出了严格的要求。