简介：班集体是学生学习、生活、发展的直接环境,它对学生的深刻影响是其他教育形式所无法取代的.因此,抓好班集体的建设是班主任工作的重要内容和中心环节.

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简介：摘要在当前中职校生源质量普遍下降的情况下，如何打造符合职教规律，具有职教特色的德育阵地，使德育工作更具针对性、实效性，从而培养出德才兼备的高质量技术人才，是摆在每一所中职学校面前的重要课题。几乎每个学校中都存在着一些颇令老师、家长头痛的“学生”，即通常所说的行为偏差生。他们学习落后、纪律涣散、心理失衡、性格偏执，时不时会惹出一些乱子，虽然人数不多，造成的影响却不容小视。正因如此，如何帮助这些“学生”重塑心灵，回归正确的人生轨道，无疑是学校德育工作中最重要，也是最难攻克的一道关卡。我认为首先要从班级文化建设方面下功夫。

简介：摘要活动是指在班级内有组织地开展的各种教育活动。活动是学校教育活动的重要组成部分，是班级集体教育的经常性形式。班集体建设的过程，其实就是一个教育学生、塑造学生、锻炼学生的过程。在这个过程中，必须有学生积极的参与，只有让学生亲自参与，才能使他们受到教育。

简介：在高等职业院校深化教育改革,全面推进素质教育的今天,切实加强德育工作尤为重要.德育见成效,关键在于班级的德育建设要到位.只要班级德育建设落到实处,并使之制度化,德育就有了基本保证.

简介：摘要班级文化和其他文化现象一样，有着巨大的无形的教育力量，健康的班级文化往往会起到“随风潜入夜，润物细无声”的作用，可以对学生的心理产生积极的影响。传统文化会给学生提供丰富的精神食粮，它会连同校园文化一起为学生的成长添上厚实的新羽。因此我们应充分利用班级这一主阵地，寻找各种传统文化教育资源，让学生以体验与传承中华民族传统文化为荣，建设有特色的班级文化。

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简介：班主任工作中,班干部起着重要作用,由于是大一新生,在选班干部时可以先由班主任指定,待学生熟悉后再民主改选。班干部要能胜任工作必须有威信。班干部和学生朝夕相处比老师更了解学生动态,把信息提前或及时反映给班主任可阻止事端的发生。班主任可应注重培养班干部的团队协作精神。

简介：目前，社会上的不良思想，正在渗透着大学校园这片纯净的土地。作为高校辅导员，必须做好大学生思想政治教育工作。为此，高校辅导员应加强自身师德建设，做到：热爱、尊重学生，为人师表、以身作则，勤奋学习、刻苦钻研，廉洁自律，从而提高班级建设的实效性。

简介：创新班级自主管理模式是农村职业学校德育工作的一个重要内容，能有效增强学生的自我管理意识，培养学生“先会做人，再会做事”人生观和成才观，对学生发展具有重要的现实意义；同时也是学校德育工作提升内涵建设的一个不可缺少的组成部分。本文根据笔者十多年的班主任工作和德育工作经验，从加强班级自主管理意识、树立班级自主管理理念、赋予学生自主管理的权力、建立健全班级自主管理新机制、有效开展班级集体活动以及营造自主性班级管理文化氛围等方面，阐述了提升农村职校班级管理内涵建设的途径和方法。

简介：辅导员作为学生工作者,在班级学风建设中具有不可替代的重要的作用。在营造学习氛围,构建优良班级干部团队,培养学生正确使用网络,把握学生思潮等方面都发挥着重要作用。

简介：校园文化建设是激励学生成长的有效路径。班级评比是推进校园文化建设的重要手段。实行班级评比制度,可以增强班级凝聚力,对形成和谐的校园文化氛围,增强环境育人效果,具有很好的促进作用。

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简介：核心竞争力因具有独特性、价值性、系统性、稀缺性、发展性而备受高职院校关注。打造核心竞争力是高职院校生存和发展的需要，是把我国人口压力转变为人力资源的必然要求，同时也是应对教育全球化挑战的需要。通过示范院校建设平台，示范院校硬件设施极大改善，办学理念特色鲜明，执行力管理有效，铸就了一批品牌。示范院校核心竞争力得到提升，从而引领中国高职教育迈上新台阶。

简介：高职化工装备技术专业核心课程建设要树立符合职业教育的指导思想,遵循职业性、实践性和持续性原则,构建＂以典型化工设备为载体,以化工设备操作、维护为核心＂的核心课程体系;要＂以专业知识为基,以职业标准为纲,以岗位技能为核＂校企合作共同开发课程;教学组织方式要＂以课堂教学为辅,以动手实践为主,以技术规范为要＂.

简介：作为班级管理，老师要正确树立学生观，建立平等的师生关系，并讲究科学的处理矛盾的方法，定能收到事半功倍的效果。

简介：本文通过导入CI理论,探讨了辅导员在CI理论视角下对加强班级建设的工作创新,论述了导入CI理论对大学生班级文化建设的重要意义.并从MI(班级理念)、BI(行为识别)、VI(视觉识别)三个方面对班级文化建设提出新的思路.

简介：社会主义核心价值体系和中国文化软实力两者以实现社会主义和谐社会为社会建设目标,共同的作用是为我国综合国力的提高服务,两者相辅相成,形成你中有我,我中有你的紧密关系。当今中国文化软实力建设所面临的困境主要表现在：文化传播力不强,文化软实力资源转化力不足,文化软实力主体的认同感不强。实现我国文化软实力建设可以从以下几个方面着手,巩固马克思主义的主流意识形态地位,创新传播社会主义价值理念的渠道,发展文化产业和文化事业的创新能力,提高国民文化自觉性和自信心。

简介：专业核心课程建设是提高职业教育教学质量和深化教学改革的中心环节。作为国家高职示范校重点建设专业,老年服务与管理专业在＂示范校＂建设中对专业核心课程进行了大胆改革与创新,积累了一定的经验。以期对同类专业的优质核心课程建设提供借鉴,推动高职教学质量的提升。

简介：摘要“欲致鱼者先通水，欲致鸟者先树木。”这两句话启迪人们想要办成一件事，必须先创造条件；你不去创造条件而想坐享其成，必然一无所获。良好的班级管理是学生全面发展的保证，是养成健全人格、培养新人的场所；良好的班级管理能有效地展现学生各方面的潜质和才能，为学生发展提供一个广阔的空间，同时可以潜移默化地影响全班同学的思想和行为，对巩固和发展班集体起着重要作用，能达到优化教育教学环境、提高教育教学质量的目的。