简介：建筑节能是现代建筑技术进步的一个重要标志，核心是减少建筑能耗，提高建筑中的能源利用效率。本文概述了建筑节能产业现状及发展，同时分析了暖通技术在建筑节能中的应用。

简介：本文针对山西省临汾市某综合办公大厦的暖通空调设计方案,从空调系统、通风系统、防排烟系统及节能设计等方面进行了阐述。

简介：本文阐述了电气节能的特点,提出了配电环节中合理设置变电所位置、提高线路功率因数、合理选用变压器、适当加大配电线路导体截面、电动机节能应用几个方面的节能措施。

简介：液压系统的节能设计已成为液压技术工作者所关注的重大课题。对液压传动的节能原理进行了阐述．介绍了节能液压元件、节能回路和节能液压系统的节能技术，为液压技术工作者更好地利用能源提供了参考。

简介：今年1月1日起施行的《教师法》,是我国教育史上第一部保护教师合法权益的法律,如春风吹拂神州大地,广大教师为之欢欣。“举国兴邦,教育为本”,国家的前途,民族的希望关键在人才,而人才的培养靠教育,教育的振兴关键又在教师,教师对于社会进步的意义是人所共认的。难能可贵的是广大教师深信自己肩负的历史重担,即使在物质待遇较为脊薄的情境下,仍忠于

简介：民通唱法是继美声、民族、通俗等唱法以外出现的新唱法,它在最近几年才开始被群众宣传和接受。文章从民族和通俗唱法以及民通产生的社会历史背景出发,比较民通唱法和其他唱法的相同点和不同点,揭示了现存主要唱法之间的内在联系,并且以谭晶的演唱为主要研究对象,从而总结、归纳出民通唱法这一新出现的歌唱艺术的风格与形式的特点。

简介：在通项问题上,人们往往有一误区,认为给定了通项的前若干项,通项就被惟一地确定了,其实不然.本文将以级数为例阐明:给定级数通项的前任意有限项,级数均不能被惟一确定.并给出有关的初步结论.

简介：高职院校通识教育起步较晚。课程体系建设是实施通识教育的关键,作为课程基础的教材开发已迫在眉睫。高职院校通识教材开发要始终尊重高职院校学情,体现＂高等性＂＂职业性＂,题材选择上突出＂广博性＂、结构布局上突出＂松散性＂、体例设计上突出＂问题指向＂、教材名称上突出＂新颖性＂。通识性应贯穿在通识教材的每个环节。

简介：《声音文字通》为明初赵谦花二十载写成的一部韵学著作，在当时影响颇大，受到学界重视。原书未及板行，学者罕知。今据现存《永乐大典》所采录的资料，对其声类进行考索研究。《声音文字通》的语音混切较为繁杂，基本代表了明初北部吴语的一些语音特点。

简介：高职院校的通识教育在赋予学生综合而具有统领性知识和能力的同时,注重育人格之善与美,教人追求"做人"的境界、品位、善美和丰富多彩,而使人的灵魂向上行,因而可以给高职院校的职业技能培训以意义、价值和目标而发挥自己的独特作用,从而抑制职业技能培训功利性和工具性的过分膨胀;通识教育所给学生的知识、能力、德性,也是有效进行职业技能培训的基础.

简介：在文艺作品的描写中，经常出现把各种不同的感觉相互沟通融合起来，从而创造出新颖神奇的意境，这种手法就是“通感”，本文结合一些实例具体谈了这种修辞手法的运用。

简介：

简介：蒋礼鸿先生的是我国敦煌变文词汇研究乃至近代汉语词汇研究的里程碑著作,探讨该书的释义贡献不仅可以明确该书的价值所在,对近代汉语词汇的研究也有一定的借鉴意义.

简介：根据“组团”授课的原则,选择“应用文写作”作为“组团”授课课程,由两名教师在高职院校的两个不同专业进行了实践.结果证明,实施“组团”授课,有利于吸引学生的注意力,能提高学生的学习兴趣和课程的教学质量,教学效果较好.

简介：“四四通”是一个有名趣味数学问题。本文将“四四通”问题推广到“四n通”，文中的结果将文献中所有的有关“四四通”的结果作为特例包含在内。这些结果在信息传输中有潜在应用。

简介：高职院校实施通识教育是高职教育的本质要求，必须给予高度重视。以通识教育理论为基础推动高职院校通识教育改革，是大势所趋。公共选修课是实现通识教育的重要形式之一。文章通过“红楼梦赏析”课程教学实践及改革，探讨了通识公共选修课的改革思路。

简介：分析传统液压型注塑机在能耗、生产稳定性等方面的不足，提出采用伺服控制代替开环控制的改造方案，并给出具体应用实例。

简介：为降低电弧炉冶炼能耗，采用电炉熔化期供氧技术；电弧炉内各元素发生氧化反应时放出的热量很高，在熔化开始20～15min后向红热或熔融的废钢供氧，氧气与废钢中元素发生氧化反应发出热，再将吹氧气吹入量换算为电能，从而达到节能的目的。

简介：管材的性价比是选择地暖用塑料管材的关键.通过对地暖用塑料管材的品种和性能的对比分析知,PB管设计应力最大、可靠性最高、原料价格也最高,但抗划痕能力相对较差;PP-R管材已很少使用;XPAP管材在使用时,要充分考虑铝层与塑料间粘结剂的耐热和老化问题;PE-X和PE-RT管材较适用于地暖;PE-RT管材的综合性价比更突出.

简介：在中国古代文学和古典园林中人们很早就注意到了通感的重要性。园林设计中除了视觉意义之外,还通过激发人的听觉、嗅觉、身体触觉甚至情绪等,充分调动人的审美积极性,令人全身心地投入到审美体验的过程中,从而在人与环境之间建立了亲密的联系和心与境的互动。