简介：以西安铁路职业技术学院文化育人形成的“铁色校园文化”打通人才出口的成功案例，介绍了“铁色校园文化”形成中遵循的理念；形成的路径：理想、信念的教育、机制的构建和手段的创新；最后对“铁色校园文化”提出近一步的设想，希望能为高等职业院校进行文化育人的人才培养改革提供可借鉴的经验和依据。

简介：中华民族有着以各种谷物淀粉为原料制作条形食品的悠久传统，考古发掘距今4000年之久的中国青海喇家索面是迄今为止发现最古老的面条实物，是用小米和黍两种谷物制成的。历史上，小麦和大麦最初是像稻米一样粒食的。小麦制粉在两汉时期有了长足进步，随之而来面食品种激增，后世的馒头、饼、面条、包子、饺子等的初期形态竞相出现，面粉的发酵技术也随之发明。如今小麦粉做的面条和稻米粉做的米线成为中国人习食的两大条形食品。稻米是东亚、东南亚各国共同的主食原料，稻米为主要原料的米线在未来有更为广阔的需求与生产发展空间。

简介：“中国梦”的提出再一次唤醒了国人心中的中华民族伟大复兴的梦想,实现“中国梦”是新一代领导集体提出的伟大实践目标.“中国梦”的提出具有深刻的文化内涵,在当前建设社会主义文化强国的背景下,文化自觉、文化自信不仅是“中国梦”的现实诉求,而且还构成了“中国梦”的实现方式,另外文化自强与“中国梦”体现出一致的文化话语表达,为“中国梦”的实现提供了文化途径.

简介：摘要设施园艺工程因其涉及学科广、科技含量高、与人民生活关系密切而成为农业现代化的热点及重要内容，这为设施园艺工程学科的蓬勃发展提供了极好的机遇并产生了巨大的推动作用；而设施园艺工程的发展与提高，也必将加速农业现代化的进程。

简介：摘要本文阐述了城市广场公共设施的管理问题，并对城市广场公共设施的功能、管理特点以及管理重要性进行了适宜的介绍与探讨；在分析城市广场公共设施管理存在的问题的基础上，又有针对性地给出了解决对策。

简介：北川县七一职业中学作为羌文化的传承基地，一直全力以赴做好各项羌文化拯救工作，在校园的每个角落，你都能欣赏到丰富多彩的羌族活动。

简介：廉政文化是人们关于廉政的思想意识、行为规范和与之相适应的行为方式、社会评价的总和。目前，文化产业中的腐败现象层出不穷，而且呈现出一些新的特点。在文化产业中开展廉政文化建设，迫在眉睫。其新的路径在于多管齐下，丰富的反腐内容与多样的廉政形式相结合，文化产业一定会实现经济效益与社会效益的互动双赢。

简介：大众文化是在大众传媒的引导下发生、发展和变化的，没有大众传媒就没有大众文化。传播媒介不仅仅是文化传播的载体和工具，而且还能创造文化，即“传媒文化”。“恶搞”、“属丝”等新生代网络流行文化现象是当代传媒文化的一个重要表征，其弊端亦能引起我们对于传媒在当代文化构建与传播中的问题的种种反思。

简介：近年来，高职教育将目光集中在办学规模的扩大、生源的扩招、教育教学质量的提高等等方面，忽视了高职院校学生的传统文化、校园文化等内涵方面的建设，使得众多的高职院校毕业生虽然成为生产领域的高端技能型人才，但是人文素养的缺失，成为他们职业生涯再攀高峰的瓶颈。传统文化教育模式切入，探索高职院校校园文化的建设，为高职院校的人文素养的提高略尽绵力。

简介：青棚是彝族人民生活中不可或缺的角色之一，从初始作为一种民居形式到婚丧、祭祀、节日时的宴棚，再到青棚里吟唱的青棚调，青棚在这个过程中逐渐演化为习俗符码，青棚文化也由此泛起。

简介：“反学校文化”现象已逐渐引起了人们的关注，然而其概念的内涵仍然很模糊，人们在界定“反学校文化”时存在诸多困惑，在实践中的引导策略也存在诸多缺失。从多学科视角有利于深入探索“反学校文化”的内涵，“反学校文化”有多层涵义，不同层面“反学校文化”的性质及表现形式都不一样，从多层面构建其概念体系，有利于针对性地引导“反学校文化”。

简介：家书是亲人间遥寄相思、沟通信息的纽带。家书是传统文化的重要载体，而且感情最真，没有假大空，无粉饰之谈。人们喜爱家书，是因为家书自身的史料价值和文学欣赏价值，历经时代风雨的淘洗而不褪色，反愈发显示出内在的思想光芒和魅力。书信在中国已有悠久的历史，它们如今已成为一种文化经典，植入国人的情感记忆。许多名人家书已进入收藏市场，但民间家书却还没进入收藏者的视野。在家书淡出人们生活的今天，抢救民间家书，传承家书文化，已经到了迫在眉睫的时候了。

简介：大学文化是大学在长期办学实践中，经过历史的积淀、自身的历练逐步形成的一种文化形态，它以大学人为主体，以知识及其学科（专业）为核心和基础，主要凝聚在大学精神、大学制度、大学行为和大学环境中。大学文化的综合性、包容性、批判性、创新性、超越性和引领性等特质，对大学的凝聚力、教育力和亲和力有着深刻的影响。

简介：一个国家内的民族成员既能认同本民族的文化和其他少数民族的文化，也能认同主流文化，是对这个主权国家的国家认同。对于我国而言就是对中华民族文化的认同，对中华文化几千年的历史的认同。这就需要高校的民族教育除了要引领少数民族成员的民族认同外，同时也要培养他们对中华民族的认同，应该引领高校少数民族学生形成正确的国家观，要引领其对国家政策和民族政策有正确的态度和看法。

简介：襄阳是全国历史文化名城，文化底蕴深厚，民间对文化艺术品交流和交易的需求较为旺盛。通过建设文化艺术品交易大市场来挖掘历史文化资源，激发创作热情，促进文化发展，满足人民群众日益增长的文化需要，已成为建设“文化襄阳”的重要任务。

简介：冷战结束以后,以美国为首的发达国家基于对意识形态、文化观念等软实力的认识,在世界外交实践中纷纷将自身的价值观念、制度规范通过其经济、政治、军事实力方面的优势,大肆向殖民地国家宣扬和扩散,在全球性的交往中表现出了强烈的"文化帝国主义"和"文化霸权主义"倾向。在全球性的文化交往实践中,作为社会文化体系的一个组成部分,校园文化也不可避免受到文化帝国主义的侵略,它造成了校园文化的价值断裂,严重冲击和影响校园文化生活,这不得不引起我们的重视。

简介：文章从非物质文化遗产在旅游开发中存在的问题、正确处理旅游开发和非物质文化遗产的关系以及旅游开发中保护非物质文化遗产的有效措施等三个方面，细致的阐述了非物质文化遗产的重要性。文化是旅游行业最有竞争力和吸引力的元素，对于游客和旅游市场都起到了重要的作用，不断加强对于非物质文化遗产的保护，将旅游开发和非物质文化遗产充分的结合起来，实现双赢，才能促进中国经济和文化的快速发展。

简介：地理环境是文学的三大决定要素之一。水的灵性，山的高迈，平原的包容和宽广以及盆地的深厚和丰富，成就了中原大地独特的地貌，也形成了博大精深、兼容并蓄的中原文化，进而形成农耕文化、神话传统、诗歌基因和儒道传统等四个显豁的文学传统，并为后世文学带来有益启示，产生深远影响。

简介：教育均衡发展是义务教育的本质要求。通过分析青岛市农村义务教育阶段学校的教育基础设施与城市的差距及原因,提出健全相关政策及规章制度、构建经费保障机制、完善考评机制、加强社会监督等建议,以实现城乡义务教育基础设施的均衡配置。

简介：本文从后殖民理论视阈下的“第三空间”概念入手,探讨了文化翻译与文化多样性和差异性的关系,具体阐述了建构“第三空间”理论的原因和路径.霍米·巴巴的“第三空间”理论为人们从事文化翻译提供了非常有效的指导原则与研究视角.