学科分类
/ 25
500 个结果
  • 简介:分类教学是为适应中等职业学校学生不同的学习基础、毕业愿望和社会对中等职业人才不同的需求,在认真总结普通中学"快慢班"教学和分层次教学经验基础上而创建的个性化的教学模式.通过对实验效果的分析,我们发现实施分类教学后,学生在学习兴趣、学业成绩、纪律、稳定性等方面都有了明显的改观.

  • 标签: 分类教学 研究 实验
  • 简介:“室内外效果技法”是一门集绘画艺术与工程技术为一体的综合性课程。在“效果”教学,学生常遇到的问题是不知从何起笔;构图不会取舍,画面主次层次不清;捕捉色彩能力弱,用水用色表现技巧差等;不会把以前学的专业知识与表现手法相结合。结合“效果”教学实践,认为在“效果”教学方法要解决的基本问题包括把局部与整体相结合,把实际案例引入教学之中,使“效果”教学与后续课程能更紧密挂钩。

  • 标签: 效果图 手绘教学 表现技法
  • 简介:本文简析了词义的三种主要分类(即语法意义、词汇意义和语境意义)及其应用,并阐明其与语言学习的关系。

  • 标签: 词义 语法意义 词汇意义 语境意义
  • 简介:茶叶分类是茶学的重要内容之一,目前有多种分类法.本文评述了高等院校教材按制法和品质建立的"六大茶类分类系统",并提出了一些粗浅看法,供大家参考.

  • 标签: 茶叶 分类 系统性
  • 简介:以《现代汉语词典》为封闭性语料库,采取随机抽样的方式抽取近3000例,对动词、形容词义位中所隐含的语义角色进行分析与研究。从语义功能角度上,语义角色可分为:施事、受事、与事、成事等11类;从多少及性质型上可分为:有定一元角色、无定类角色、有定类角色;隐含语义角色具有被依赖性特征、聚合性特征、互补性分布特征和交叉性分布特征。

  • 标签: 动词 形容词 隐含 语义角色 分类 特征
  • 简介:AutoCAD、3DSMAX及PHTOSHOP是目前最常用的计算机图形图像软件,在影视广告、工业设计、建筑装潢等相关领域有广泛应用。这些软件在开发时各有其侧重点,在具体应用时,要根据需求选用相应的软件,或者使用它们不同的组合来完成。在效果制作,三个软件就象一个生产过程:AutoCAD图纸设计,3DSMAX生产加工,PHTOSHOP产品包装。综合了这三个软件制作效果的关系及要点,分析了效果设计制作整合应用,实现效果的整体设计制作。

  • 标签: 效果图 建模 渲染 后期处理
  • 简介:在实际软件开发工程总结出了一种简单实用的加密方法,即利用获取的磁盘序列,经过一定的算法产生注册码,以此来验证软件的真伪。

  • 标签: 新课改数学教学 问题情境 创设
  • 简介:我国《合同法》引人了具有典型英美法传统的预期违约制度。预期违约的类型,一直是我国法学理论界的重要讨论话题.文章提出预期违约宜分为明示拒绝履行、默示拒绝履行和预期不能履行三种具体形态,并重点论证了关于默示拒绝履行构成要件和预期不能履行构成要件的观点。

  • 标签: 明示拒绝履行 默示拒绝履行 预期不能履行
  • 简介:贝叶斯决策理论是统计模式识别的一个基本方法。依据贝叶斯决策理论设计的分类器具有最优的性能,即所实现的分类错误率或风险在所有可能的分类是最小的,因此经常被用来衡量其他分类器设计方法的优劣。贝叶斯决策是一个很有效的分类工具,但它仍然存在着一定的错误率和风险,因此还需进一步的改善和完善。

  • 标签: 贝叶斯决策理伦 最优 分类错误率 分类工具
  • 简介:加拿大职业分类体系形成于1971年,该年由加拿大移民与就业部编辑出版了《加拿大职业分类词典》(CANADIANCLASSIFICATIONANDDICTIONARYOFOCCUPATION,简称CCDO)。CCDO出版以后,广泛应用于人口统计、就业、职业培训、经济预测等领域,成为极有参考价值的工具书,受到普遍的欢迎。从1988年开始,加拿大移民与就业部组织40名专家开始编辑CCDO修订本,历时四年,完成了修订工作。

  • 标签: 职业分类 加拿大 技能水平 职业分析 职业特点 技术层
  • 简介:目前我省高职院校分类招生与国家要求存在相当大的差距,主要原因是考生不愿报、高职院校不欢迎、社会认可度不高,解决的办法有四个方面:一是广泛宣传发动,调动高中学生参加分类招生的积极性;二是进一步扩大高职院校的自主权,让他们想招的学生都能招进来;三是进一步发挥示范高职的引领作用,让想上高职院校的学生都能上得了;四是要在全社会树立"劳动光荣"的思想,形成"尊重劳动"的社会文化氛围。

  • 标签: 高职 分类招生 问题 对策
  • 简介:手绘效果可帮助人们培养设计对四维空间的思维能力,并且在快速勾画时激发设计师的设计联想,具有很好的思维连贯性。同时,也能把设计师的想法在第一时间展示出来,给人以直观的观赏与理解。学生可以通过手绘效果技法的强化训练,让自己更适应市场竞争。

  • 标签: 艺术设计课程 手绘效果图 训练 应用
  • 简介:高职院校教学特色应当旗帜鲜明地把实践性教学放在第一位,这是高职院校区别于普通高等院校的基本特征,本文就高职建筑装饰专业的3dsmax课程的实践性教学存在的问题及对策做以论述,希望对教学改革有所帮助。

  • 标签: 高职 建筑装饰 3d MAX 实践教学
  • 简介:人体椎骨因其形状不规则成为解剖学教学的难点,而将板运用于人体椎骨教学有利于学生对椎骨相关知识的掌握。在人体椎骨教学运用板教学可先画脊柱,再画椎骨,并以挂图、模型、标本等形式弥补板所欠的真实感,从简到繁循序渐进,逐步深入,化难为易,以利于学生理解和掌握椎骨的一般形态。

  • 标签: 人体解剖学 椎骨 教学 板图运用
  • 简介:语法学界普遍认为:被动句是主语和谓语之间存在被动关系的句子;被动句中,主语是谓语动词所表示的动作的受事或受动者,而不是施事或施动者。可是,与主动句有零主语句一样,被动句同样有零主语句。因此,我认为,被动句就是用被动结构充当谓语或者谓语含有被动语义的句子。所谓被动结构,是由“被”、“为”、“所”、

  • 标签: 近代汉语 被动句 分类
  • 简介:画种:国画尺寸:73cm*50cm用中国传统绘画的方法去演绎永乐宫壁画中的美丽仕女形象,画面中人物服饰华贵,衣带飞舞飘逸,用笔流畅,充分发挥了线条的表现力;用色方面,采用重彩勾填,色彩厚重

  • 标签:
  • 简介:介绍了园林电脑效果在园林设计的作用及计算机辅助设计在表现园林图纸方面的特点,探讨以应用3DSMAX软件为主制作园林三维效果的方法。

  • 标签: 计算机辅助设计 园林设计 效果图 3DSMAX
  • 简介:文本分类是实现网络资源快速分类的一项关键技术。通过对文本分类、网络教学资源、基础教学网络环境进行分析,针对网络教学资源的特点,提出了一个Rocchio算法的网页自动分类模型,并在基础教学网络环境下进行了仿真实验。实验结果表明,该模型能获得较好的分类效果,适合于基础教学资源的分类

  • 标签: 文本分类 网络教学资源 Rocchio算法