简介:摘 要: 物理课堂导入技能是物理课堂教学艺术的重要组成部分,是物理教师课堂教学必备的一项基本技能。本文结合实例探讨了各种物理课堂导入技能的内涵、功能、类型及要求,然后做出相应的后期处理方法,更有助于提高物理教师课堂教学效果。
简介:摘要:目的:对重度烧伤治疗后期残余创面的处理手段及效果进行分析。方法:本次实验对象为重度烧伤患者,实验时间为 2017年 1月 -2020年 6月,实验人数共计 88例。对所选患者进行编号处理,对照组患者为奇数编号,实验组患者均为偶数编号。通过植皮手术对对照组患者残余创面进行处理,通过综合干预手段对实验组患者残余创面进行处理,分析和对比两组患者愈合效果、住院时间及住院支出。结果:对本次实验展开分析,实验组患者愈合优良率有着较大幅度的提升,两组数据之间差异凸显,( p< 0.05);对本次实验进行系统的分析,实验组患者住院时间有着较大幅度的缩减,数据之间差异凸显,( p< 0.05);展开分析本次实验,实验组患者住院支出有着较大幅度的下降,数据之间差异凸显,( p< 0.05)。结论:在重度烧伤治疗后期残余创面处理中,综合干预的应用效果明显优于植皮手术,其在促进愈合优良率提升、缩短患者住院时间、减少患者住院支出方面作用较为突出。
简介:摘要目的探讨治疗重度烧伤后期对残余创面的处理。方法选出本科室的84例重度烧伤后期病患,视残余创面的不同处理方法将其分成A组与B组各42例,A组应用盐水浸浴,B组加用百多邦药膏外涂,对比其疗效。结果A组的总有效率是78.6%,B组是92.9%,B组比A组高,对比差异明显(P<0.05);B组的住院时间与创面治愈时间均比A组短,对比差异明显(P<0.05);A组的不良反应出现率是28.6%,B组是11.9%,B组比A组低,对比差异明显(P<0.05)。结论盐水浸浴联合百多邦药膏外涂处理重度烧伤后期残余创面的效果显著,可促进创面快速愈合,且不良反应发生率较低,值得推行。
简介:摘要:随着油田的不断开发,采油污水量逐年上升,生产现场对污水处理难度加大,处理成本不断提高,生产现场设备不能满足当前污水处理的需要。
简介:正本栏目为大家解决影楼数码部的流程、后期图片的调修、相册版式设计、相关软件应用等方面的各类问题,有问题请发至邮箱hanancy@126.comQ听说学调色需要了解色彩理论,请问相关的色彩理论都是哪些啊?A要想学好调色,色彩理论是必学的知识。与色彩相关的理论知识非常广泛和丰富,要想全面了解,并非一朝一夕之事。涉及到后期调色和排版设计的色彩知识主要有:色彩的三原色、色彩的三属性、色彩的对比、色彩的混合、色彩的搭配、色彩的心理、色彩的联想等几个重点。如果能够将以上所列的几个色彩重点知识了解清楚了,那么对后期调色和版面设计来说,就没有太大的问题了。当然如果有机会,还是要全面系统地学习一下色彩理论知识,这对后期调色和版面设计极为有利。
简介:摘要目的研究分析重度烧伤治疗后期残余创面的正确处理方法,为日后重度烧伤治疗后期残余创面临床处理提供更多的依据。方法选取2012年11月-2015年5月我院所收治的102例重度烧伤病患,在采取及时治疗后和将其分为对照组51例(采取药物涂抹进后行期残余创面处理)和观察组51例(在药物涂抹的基础上加用浸浴治疗机治疗)两组,观察比较两组的治疗效果。结果经治疗结果显示,观察组病患的治疗总有效率为50(97.74%),对照组病患的治疗总有效率为41(80.39%),观察组病患的治疗总有效率明显高于对照组病患,且无明显的不良反应现象发生,两组差异显著具有统计学意义(p<0.05)。结论在采取及时治疗后药物涂抹的基础上加用浸浴治疗机用于治疗重度烧伤治疗后期残余创面具有较为良好的效果,能够明显的减轻病患的症状,帮助病患有效的改善预后,从而有效的提高病患的治疗效果和生活质量。