简介:在当今社会,经济发展的核心是在于培养具有创新能力的人才。如何在现代教育中推行以培养创新能力为中心的素质教育,是教育工作者面临的一项历史使命。所谓创新教育,是指依据社会主义现代化发展对人的要求,有目的地培养学生创新精神、创新能力和创新人格的教育。在计算机教学中,教师应从以下几个方面对学生进行创新能力的培养。
简介:
简介:培养高素质的创新型人才是教育的深刻变革,本文分析了大学生创新素质发展的障碍因素,探讨并提出了培养大学生创新素质的思路和途径。
简介:从实践教学诸多环节——教材建设、实践教学内容、教学方法、考试方法、考核内容和将科学研究渗透到实践教学等各个方面,分别阐述培养学生创新意识、锻炼学生的创新能力的系列改革性尝试,包括加强系列教材建设、加深教学改革,自选设计性实验,开放实验室、抢占第二课堂,将一次性终结考核变为过程性全面考核,完善软件建设,强化课后自主学习,实验、实习结果多元化提交,注重科研和个性开发等方面。学生通过参与科研项目、发表科研论文、考取研究生等得到锻炼,取得了收获。
简介:在经济和科技高速发展的今天,人才的创新能力比以往任何时候都显得更为重要,在教育中推行以培养创新能力为中心的素质教育,是教育工作者面临的一项历史使命。充分发挥电脑绘画的优势,改革教学模式和评价方式,是培养学生求知兴趣、自信心、探索精神、创新能力的有效途径。
简介:知识经济的灵魂是创新,创高校外语人才创新能力培养的必要性,提出了培养高校外语人才创新能力的几点对策.
简介:随着会计改革的深入,会计涉及的领域越来越广,可参照的固定模式的局限性也越来越明显,一些不确定事项需要会计人员作出职业判断,因此,会计教学中培养学生的"创新能力"就显得尤为重要.本文从树立创新意识、营造创新环境、改进教学方法三方面来论述创新能力的培养.
简介:摘要中职学校担负着教会学生理论知识的同时,更多地担负着学生动手能力的培养。我们在体育教学中必须解放思想,按照新的教育教学规律,培养学生的创新能力,使学生全面、健康发展,为社会做出应有的贡献。
简介:知信时代的今天,一个国家国民素质的高低,掌握知识的程度,拥有人才的数量,特别是知识创新和技术创新能力,将决定一个国家一个民族在国际竞争和世界格局中的地位。而国民素质的提高,创造性人才的培养,知识创新和技术创新能力的开发将依赖于教育。职业教育是培养社会实践型人才的摇篮,因此,作为职业教育工作者的任务不仅仅是传授知识和技能,更重要的是培养学生的创新意识、创新精神和创新能力。
简介:语文教学,应以提高学生素质和培养学生创新能力为核心.要培养创新能力,必须转变教学观念,创设创新氛围,培养学生的创新意识、创新思维、创新能力和创新情感.
简介:本文从热力学教学的实践出发,对培养创新能力的规律进行了研究,同时对培养学生的创新能力给出了卓有成效的方法.
简介:目前,我国已从人口大国变成人力资源大国,如何进一步发展成为人力资源强国,取决于创新人才的培养。分别从完善人才培养目标、专业建设、闲暇教育和革新考试等方面浅谈学生创新能力的培养。
简介:目前,培养学生的创新能力已成为教育界关注的热点,而创新能力的核心是创新思维.专业教学如何培养学生的创新思维,这已成为我们专业教师急需解决的问题.本文从改进液压课堂教学入手,谈创新思维培养的一些有益尝试.
简介:高等职业院校是培养技术技能型人才的重要基地和摇篮,培养高职学生的创新实践能力,对国家经济、技术发展意义重大。文章论述了新时期高职院校推进高职学生创新能力,应从工作理念、学业目标、教学模式、工作方法、评价体系等方面,全方位开展创新研究与实践。
简介:在中专的专业课教学中,如何培养学生的创新意识和创新能力?我在教学实践中进行了积极的探索与尝试。一、激励学生学习兴趣是培养创新意识的基础近几年来,我担任“家用电动与电热器具有的原理与维修技术”的教学任务。这门课的特点是实践性很强,结合实实在在、形形色色的实物,进行直观、形象的
简介:创新是当今社会进步的明显标志之一。我国教育工作者的愿望,就是将学生培养成具有创造精神的高素质人才。树立创新意识,就是要有创新思维,创新思维是创新能力的基础,发散思维是创新的重要组成部分。著名的未来学家奈斯比特指出:“处于伟大的知识经济时代,我们最需要的是创造力……”。随着素质教育的深化和人才观念的更新,怎样有利于培养学生的创造力,怎样有利于学生全面发展和优良个性品质的形成,已成为检验教育教学成效的关键因素。
简介:政治思想学科的教学不仅仅是知识和技能的传授,更多的是情感、态度、价值观的培养,是一个过程与方法的统一。新课程以学生的发展为本,促进学生全面可持续的发展,促进每个学生的健康成长。新课程要求教师不仅是知识的传递者,更是道德的引导者,思想的启迪者,心灵世界的开拓者。课堂教学中,教师要努力营造一种宽松、和谐、民主的学习环境,通过质疑、启发、讨论等方式,鼓励学生标新立异,大胆创新。同时,教师需要改变一下自己的身份与地位,深入到学生中去,倾听每一个学生的见解,观察学生的表现,注意把创新的机会留给每一个学生。
重视创新教育 培养创新能力
幼儿创新能力的培养
就业学生创新能力的培养
培养学生的创新意识和创新能力
实践与科研结合,培养创新能力
电脑绘画与学生创新能力培养
浅谈高校外语人才创新能力培养
会计教学要加强创新能力的培养
中职体育教学重在创新能力的培养
生物教学中培养学生的创新能力
优化课堂教学 培养学生创新能力
在语文教学中培养创新能力
浅谈初中数学培养学生的创新能力
《热力学》教学与创新能力培养
高校学生创新能力培养的思考
改进液压课堂教学 培养创新能力
创新创业视域下高职学生创新能力培养研究
教师必须重视培养学生的创新意识和创新能力
谈在美术教学中创新能力的培养
政治课教学中创新能力的培养