简介:摘要针对目前课堂教学中存在的种种问题,文章提出了六种教学改革的建议,进而得出了对教育实质的理解——教学的本质是交往,是将教师和学生都作为主体,以教学内容为媒介。
简介:摘要作为教师既要教给学生系统的数学知识,又要向学生展现知识的发现、提出、发展等思维过程。只有这样,才能使学生既学到知识、掌握科学发明的方法,更重要的是提高学生自身的创造能力,为终身学习打下基础。在高等数学的教学中,也应该这样。
简介:摘要职业中学的物理教学与普通中学物理教学相比存在很大差异。教育对象的差异、培养要求的不同,使得我们对教学内容的选择、教学目标的确定、教学方法的使用等等,必须进行新的探索与思考。
简介:摘要《仓储管理》作为现代物流专业的核心课程,在物流人才培养课程体系中处于关键地位。而传统的教学模式在所培养人才的操作技能方面存在诸多问题与不足,结合现代技工教育特点,本文剖析了学科体系下仓储教学存在的若干问题,提出了以工作过程为导向的《仓储管理》课程改革的相关探讨。
简介:摘要当今社会“绿色”、“环保”已成为人们最关心的话题。如何将绿色食品材料加工成可直接入口的绿色烹饪制品,烹饪过程中如何控制食物的安全性问题,已成为烹饪界人士的广泛关注与探讨。