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  • 简介:我国学校课堂教学软件经历了从课件到件的发展历程.本文试图从以下三方面论述课件与件的区别与联系,这对于我们研究学校课堂教学CAI的发展方向有重要意义.首先阐述第一代教学软件--课件(courseware)的特点;其次介绍第二代教学软件--件(integralware)产生的历史背景及其特点;最后论述件与课件的关系问题.

  • 标签: 课件 积件 教学软件 课堂教学
  • 简介:信息高速公路的建成,Internet网络的风靡全球,正在撕破传统的时空观,改变着人们的生产、生活方式,并引发了教育技术史上一场新的革命,件(IntegrableWare)概念也正在进入高级课件的设计之中.本文就件的定义、特征以及组成平台等问题进行了阐述.

  • 标签: 现代教育技术 积件 定义 特征 教学管理 技术基础
  • 简介:研究区间上可函数的逼近问题。首先给出Weierstrass逼近定理。在此定理的基础上,利用初等方法,对一些具体的问题进行讨论,同时对Riemann引理给出另外一种证明方法。

  • 标签: 区间上的可积函数 连续 逼近
  • 简介:利用计算机进行辅助教学,必须合理地使用文字、图形、动画、声音、影视等各种媒体进行课()件制作.正确掌握课件、件及各种媒体的使用方法及注意事项,有利于更好地为教育教学服务.

  • 标签: 课(积)件 多媒体种类 适用范围
  • 简介:教师专业发展是每一位教师都在追求的目标,大部分教师在专业发展的道路上是努力的,于是一部分教师经过了十来年的磨练,登上了骨干教师的台阶,在教学技能方面有着显著的提升,也有了一些自己的教学思考。但是,再想往上登一个台阶就觉得很困难了,在这个"平原"上无奈地徘徊着,以至于力不从心地在此止步。骨干教师怎么才能在专业上更好地再发展呢?在教师专业发展这个目的之下,有两个问题是非常关键的。

  • 标签: 教师专业发展 骨干教师 教学技能 教学思考 台阶
  • 简介:20世纪90年代中期,基于课件的新一代教学软件系统模式和教学媒体理论--件思想的形成以及件系统的出现,使计算机辅助教学跨入了新的历史阶段.文章在介绍件思想和件系统的基础上,对电大大学英语课程如何运用件思想,设计开发件化软件,提出了切实可行的运作思路与方法.

  • 标签: 积件思想 积件系统 积件组合平台 大学英语 计算机辅助教学