简介：在现代市场经济中，企业如何履行社会责任成为社会各界关注的一个热点问题。由于履行社会责任产生的收益具有公共产品属性，在边际效用规律影响下，企业在市场博弈中往往不愿主动履行社会责任，因而政府监管成为必要，但监管程度应控制在一定的范围内。政府监管可以定位在两个层次上：对于必须的低层次的社会责任可以用强制性法律规范加以规制．而对于高层次的社会责任则要运用选择性规范加以引导。

简介：利益问题是人类社会生活中的焦点问题,利益关系是社会历史的本质.分析利益关系的关键与核心,是正确认识与分析利益主体.本文从哲学的角度,对利益主体及其属性、层次和价值都做了较为深刻、系统的分析.

简介：产品责任与产品质量责任易误认为同一概念，其实二者虽有相似之处，但却有很大的差异。这种认识和适用关系到生产者、销售者、消费者、使用者权利义务的大小，责任范围的宽窄，保护程度的高低。

简介：现代公司治理主体除股东以外，还包括债权人、雇员和供应商等。本文着重分析如何发挥公司的三个主要治理主体股东、债权人和雇员在公司治理中的作用。

简介：随着网络发展,网络侵权已成为一个社会问题,《侵权责任法》对这一问题进行了规定,明确了侵权的网络用户及网络服务提供者应承担侵权责任。本文针对网络侵权责任,从网络服务提供者、受害人及侵权网络用户的身份界定,网络服务提供者承担连带责任等方面进行分析和探讨。

简介：商主体具有不同于民事主体的诸多法律特征,学理上认为建立独立的商主体法律制度具有突出的现实意义。本文从学理上论述商主体的概念、特征,力求指导商主体立法。对当前分散的商主体法律、法规予以整合,进行系统化研究和立法,进而推动我国商主体法律制度完善化,这是作者的观点。

简介：公务就是具有管理性质的社会公共事务，国有公司、企业的国家工作人员包括在国家控股的公司、企业中依法从事公务的人员，其他依法从事公务的人员还应当包括经国家单位授权从事公务的人员、人民代表等。

简介：随着中国行政体制改革的深入,对行政主体理论应给予充分重视.本文从分析主体、行政主体的概念出发,初步探讨行政主体的本质特征及行政主体应具备的条件,从而确定行政主体的范围.在此基础上借鉴诸家学者研究的成果,初探行政主体理论与我国改革之间的关系,从而使整个行政行为沿着健康、科学的方向进行.

简介：举证责任制度是证据法中一项非常重要的制度,到底由哪方当事人承担举证责任,承担多大范围内的举证责任,往往关系案件的胜负。面对实践中错综复杂的案情,全然照搬举证责任的一般规则,显然不能满足对个案输出正义的要求。举证责任转换正是应此而生,是对举证责任一般原则在个别情况下不能实现正义的弥补。本文从举证责任的定义、产生背景、理论基础、种类四个方面进行了简单的评析,并且在最后对举证责任转换提出了一些自己的看法。

简介：法人对外承担民事责任不应被理解为有限责任；法人独立承担民事责任，并不必然意味着排除了出资人就法人债务承担除出资以外责任的可能性。法人独立人格是法人独立责任的前提。文章通过对法人独立责任的分析，充分显示：法人人格独立不等于法人责任的必然独立，法人责任的独立渊源于股东的有限责任。

简介：本文从卷烟市场监管的内容、监管的措施、监管的机制三个方面论述了如何加建立内容全面、方法创新、机制健全的卷烟市场监管模式。

简介：分析了行政监管行为的性质、监管失职行为的违法性及行政裁量与行政违法的关系，结合各国相关案例，认定应以受损法益重大性，危险发生的预见可能性及损害结果回避可能性作为我国行政监管失职行为违法性判断的普适性标准。

简介：我国加入WTO以后,传统银行产业面临着重大变革,给我国的银行监管工作带来了前所未有的挑战.本文论述了发达国家银行监管的发展趋势,分析了我国银行业监管存在的问题,对我国现有银行监管体制提出了相应的政策建议.

简介：面对社会主义市场和高等教育体制改革不断深入，高校会计制度的改革也迫在眉睫，本文就高校实行责任会计的可能性和必要性以及高校实行责任会计的方法和步骤，诸如划分高校责任区及确定责任区及确定责任成本，进行责任成本的指派，进行责任成本的考核与评估等问题进行了探讨性的研究。

简介：我国医疗损害责任的概念混杂,导致在司法实践的适用中形成了二元化结构的认定和赔偿体系.侵权责任法创造性的采用统一的医疗损害责任,中性直观且包容性强,为建立统一的法律适用起到了指导作用,具有积极的意义.同时,侵权责任法以过错责任原则为基础,建立了适合国情的多重归责体系;对医疗损害责任的构成,也进行了准确的界定.这些内容的规定,平衡了患者和医方的利益关系,维护了社会和谐稳定.

简介：忧患意识产生于殷周时期，它的出现标志着人的主体意识开始走向自觉。直面苦难的责任感和“天人一体”的悲情，转变成“穷变通久”的誓愿，是忧患意识嬗变为道德理想的关键。中国人的忧患意识引发的是一个道德秩序。即在“天命”、“天道”的层层下贯中，“敬德”、“明德”使人最后在自己的真正主体中实现自我肯定。

简介：<正>随着教育改革的不断深入,素质教育已深入人心,但仍有部分教师认为实施素质教育的关键在艺术教育等.它的主要阵地在课堂之外。这是一个片面的观念.因为在一定时期内,不论怎样的教育改革,课堂教学还是主阵地和突破口。素质教育的课堂教学应是“主体——创新”的课堂教学,它具有以下三个特征。一、课堂教学的科学性要做到课堂教学的科学性,首先要准确把握每堂

简介：<正>教育(教学)模式是教育理论和实践的中介,它源于且服务于不同的教育理论和实践。主体参与德育模式,是在现代主体教育理论指导下,以提高学生主体的综合素质,实现德育目标为目的,以学生的主体意识、自主参与为内在动力的德育目标及内容、方法与途径、过程及评价的总称。一、确立主体参与德育目标教育目标,是一定社会及学生身心发展的必然要

简介：商业银行是近现代各国金融体制中历史最为悠久的金融机构，是业务范围最广泛、对社会经济生活影响最大的金融机构，是各国金融体系的主体。商业银行由于自身的一些特点，使其在经营管理中存在着各种风险，本文粗浅地分析了商业银行的主要风险及监管措施。

简介：跨界环境损害的国家责任，是指在起源国之外的一国领土或一国管辖或控制下的其他区域引起损害时，国家应承担的责任。《人类环境宣言》和《里约宣言》宣示了“国家开发资源不得损害别国环境”的原则，这成为国家责任的依据。本文认为，该国家责任的性质不能笼统地称为过错责任或严格责任，对它应当予以区分和细化，在不同的环境污染领域有不同的应用。