学科分类
/ 25
500 个结果
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:<正>孩提的时候非常喜欢李尔的谐趣诗《猫头鹰和猫咪》,至今还记得其中的一节:“猫头鹰和猫咪/出海去玩儿/乘了一只/豆绿色的船儿/带了一点儿的蜂蜜/还有不老少的钱/外面包着一张/五块钱的钞票/”猫头鹰和猫咪本是风马牛不相及的两种动物,但并列的组合结构却突然使人记起它们彼此相似的猫脸:妩媚而又狡黠;蜂蜜只带了“一点儿”,钱倒有“不老少”,幽默的对比中透露了童稚思维的简单与可贵。其实在浩淼无人烟的大海中,钱已失去了流通贸易的功能,而美味的蜂蜜倒是应该多多益善的。偶尔出门远行的孩子总是自以为周到了,其实顾此失彼,于是洋洋得意中便埋伏下了一点儿小小的悲剧因子。这种同异点缀其中的妙

  • 标签: 语言 语义 同义词 组合结构 知识分子 徐志摩
  • 简介:俄罗斯画家列维坦的风景画具有独特的意境美、浓厚的抒情诗意味和深刻的哲理性,洞察列维坦风景画中意境美的形成,源于他对大自然、文学、艺术、诗歌和音乐的热爱,他把这一切运用极具天赋的绘画才气和成熟的绘画语言浓缩在他的风景画中,使他的风景画诗意盎然、清新独特。

  • 标签: 列维坦 风景画 意境美
  • 简介:现代远程学习是现代远程教育中教与学体系的一个重要组成部分。本文先界定了现代远程学习的内涵,然后从原则、技术手段、模式特点等诸方面对现代远程学习进行了分析和探索,并预测现代远程学习在未来的发展趋势。

  • 标签: 现代远程教育 现代远程教学 现代远程学习
  • 简介:作为当代最有影响的学者之一,李泽厚对现代新儒学有独到的见解。他在理性解构现代新儒家的基础上,针对"儒学三期说"的理论和实践难题,提出了"儒学四期说"。而在现代新儒家的诸多代表人物中,李泽厚认为真正具有代表性并恰好构成相连接的层面或阶段的只有熊十力、梁漱溟、冯友兰、牟宗三这四人。虽然现代新儒家对于某些时代课题未能给出有力的回答,但李泽厚认为儒学仍有可为,在其发展中要打破传统的"内圣"决定"外王"的格局,实现"西体中用"。

  • 标签: 李泽厚 现代新儒家 传统文化
  • 简介:当前我国老龄人口化正处于加速期,预期到2020年,我国的老龄人口将达到2.4亿,而且高龄人口的比重也在急速增加。这种老龄化不断深化的社会现象给社会的正常发展带来了一系列问题,要解决这些问题,就必须尽可能充分利用老年人的力量、智慧,使老龄群体继续参与社会的各项建设,因此发展"老龄教育"产业就是一种积极应对人口老龄化挑战的措施。

  • 标签: 老年教育 人口老龄化 现代 老龄人口 社会现象 高龄人口
  • 简介:本文在论述现代秘书应具备基本素质的基础上.分析了当前秘书队伍中存在的主要问题.阐述了提高现代秘书素质的基本途径。以期帮助秘书人员真正做好领导的参谋助手。

  • 标签: 现代秘书 基本素质 提高途径 参谋助手
  • 简介:本文试从社会经济发展的角度,提出社会的现代化首先是人的现代化;人的现代化是加快社会主义现代化进程的根本问题,教育在实现人的现代化进程中起着决定作用。

  • 标签: 社会现代化 人的现代化 教育
  • 简介:这部小说不仅有着深刻的思想内涵,其贯穿全书的风景描写也十分有特色.本文试从内涵与艺术手段两个方面分析中的风景描写,指出这些风景描写对反映主人公心理历程、推动小说情节发展的重要作用,并论述描写本身所展现的艺术魅力.

  • 标签: 《简·爱》 风景描写 小说情节 主人公 心理历程 艺术魅力
  • 简介:公寓作为都市人最典型的居所,其中蕴含著解读都市人际关系,以及如何卸除生活压力的重要线索.本文分别处理了菲律宾、香港、新加坡、马来西亚、台湾及中国大陆诗人笔下的组屋/屋村/公寓生活,及居住者的心态问题;不但由此得以洞悉各都市人的生活实况(或诗人的观察所得),亦能看出诗人在面对此一问题所抱持的态度和书写策略.

  • 标签: 都市诗 织茧生活 《屋村风光》 公寓
  • 简介:现代风险导向审计是审计技术方法在系统理论和战略管理理论上的重大创新.国际审计准则已经作了大量的修订,我国为此也正在完善独立审计准则.推行现代风险导向审计势在必行.

  • 标签: 风险导向 审计 思路
  • 简介:管理,是一个永恒的课题,应该从传统管理逐渐过渡为科学管理.管理的变革是企业发展质的飞跃.不断探索新的切实有效的管理内容,是企业生存发展的需要.能否使用正确,切实可行的管理方法和手段,是企业提高经济效益的关键,是企业发展的动力之源.

  • 标签: 企业管理 科学管理 管理创新 知识管理 财务管理 人本管理思想
  • 简介:本文概述现代远程教育的发展概况、实现手段及发展趋势,对经济欠发达的少数民族地区发展现代远程教育提出了看法。 

  • 标签: 现代 远程教育 网络 WEB技术
  • 简介:真的教育是一种对话教育。在现代远程开放教育中,对话作为一种教育现象客观上无处不在,现代远程教育其实质是对话教育。对话是一种有效的导学方式和学习方式,它不断促使教师与学生构筑起现代远程教育的学习共同体。参与现代远程教育的师生,必须认识对话、尊崇对话、学会对话,对话是一种必须坚持的导学观、学习观、文化观。

  • 标签: 现代远程教育 对话 教育现象 教育方式 教育观念
  • 简介:二战后,科学普及进入现代科普阶段,即公众理解科学阶段。与传统科普相比,现代科普具有明显不同的新特征:强烈的反唯科学主义色彩,政府与公共机构的更多关注和参与,主客体关系更加复杂化,内容和手段更趋多样化。有关这些特征的分析,对于我们更好地开展科普工作是必要的。

  • 标签: 现代科普 公众理解科学 特征
  • 简介:黄伯荣、廖序东《现代汉语》(增订三版)在六次修订的基础上,以更趋完善的姿态赢得高校广大师生的好评。邵敬敏《现代汉语通论》是21世纪的一本新教材,以"新颖""实用"著称。从整体特点、体例、观点见解等方面对这两本教材进行了分析比较。

  • 标签: 《现代汉语》 《现代汉语通论》 特点 体例 学术见解 比较