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  • 简介:我问过很多国家的同学同样的问题:“你的周末是拿来干什么的?”很多中国同学回答:“用来补觉啊!”“用来上语言班啊!”“用来赶作业啊!”周末既用来休息,也是学习的好时机。法国同学同答:“makefun!(找乐子)”周末是拿来熬夜的,他们最喜欢去的是酒吧。而一个曾被邀请同去的中国同学回来说:“我再也不和他们去了!去了第一个酒吧,他们居然还要去第二个!我勉为其难地去了,但当他们还要去第三个时,我再也受不了了。”美国同学回答:“Gotosports!(去运动)”

  • 标签: 中国 酒吧 情感 生活故事 生活美文 生活哲理
  • 简介:<正>一、楚河汉界,展开竞争在分层走班的前一天,无意中听到两个学生(学习很优秀)的谈话:两个班的同学在一起,这下子可热闹了!听了这句话,我的心猛地一动:热闹?分层走班的目的是更好地对不同层次的学生因材施教,要的不是热闹!再仔细观察,还真是:两个不同班级但私交不错的

  • 标签: 分班 楚河汉界 学习活动 学习水平 六班 层次的
  • 简介:摘要优质课堂纪律是建设高效课堂的有力保障及先决条件。根据笔者对小学课堂的观察、剖析,本文提出一些实践性的措施,以强化学生纪律意识,探寻纪律管理规律,促进教师教学艺术提升,增强课堂吸引力和推动高效课堂的建设。

  • 标签: 优质纪律 高效课堂
  • 简介:<正>语文课堂的教学本身具有汉语言知识的逻辑特点,汉语言的教学有其自身的方式规律。我们要掌握好课堂语文教学的方式规律、特殊性、应用的广泛性,知识点的理解掌握做到扎实稳固。才能提高我们现阶段的课堂语文教学水平,为课堂教学发现更高效的方法,从而提高学生对语文学习的学习兴趣,提升语文考试成绩。一、充分做好课前准备,根据学生特点进行教学我们现阶段所应用的"中学"语文教材以单元为单位,每个单元五篇文章进行编排。每章的单元提示都

  • 标签: 语言知识 学习过程 课后作业 阅读过程 个体差异 堂课
  • 简介:提高学生的学习效率,除了与学生的自身努力有关之外,与老师的课堂教学也密切相关。优化课堂教学是提高学习效率的关键,如何在新的背景下上好每一节课,最大限度地提高课堂教学效率,是摆在每位老师面前的一项重要课题。教师要把追求课堂教学艺术的完美与课堂教学的高效作为自己的目标,面对问题和困难,冷静思考、勇于实践、善于总结。只有这样,才能不断提高课堂教学效率。

  • 标签: 高效课堂 优化课堂教学 课堂教学效率 课堂教学艺术 学习效率 学生
  • 简介:素质教育的主要阵地是课堂教学,而制定合适的目标是打造高效课堂的前提和基础。新课程实施以来,小学语文教学虽然取得了不小的进步。但面临的现实是课堂教学的效率依然不高,“耗时多,收效低”仍然是当前小学语文课堂教学的一大弊端。值得深刻反省和深入探究。正如著名语言学家、语文教育家吕叔湘先生在1978年所说:“十年的时间,2700多课时,用来学本国语文,却是大多数不过关,岂非咄咄怪事!”

  • 标签: 课堂教学 语文教学 素质教育 语言学 教育家 小学
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  • 简介:摘要一节课的精彩源于对教学课堂细节的把握和处理,源于对课堂和谐氛围的调节,源于设计者的精心设计,源于对学生的倾听,源于对教学关键点的把握和对学生个性品质的培养。

  • 标签: 数学 课堂教学 细节
  • 作者: 刘桥英(贵港市港北区西江中心小学广西贵港5371
  • 学科: 文化科学 > 高等教育学
  • 创建时间:2009-06-16
  • 出处:《现代教育科学》 2009年第6期
  • 机构:课堂教学离不开语言。中外许多教育家都非常重视教师语言的运用。苏霍姆林斯基说:“教师的语言修养在极大程度上决定着学生在课堂上的脑力劳动的效率。”我国杰出的教育家叶圣陶先生也曾说:“凡是当教师的人绝无例外地要学好语言,才能做好教育工作和教学工作。”听特级教师所上的观摩课,常令我们一唱三叹,拍案叫绝。可见,教学语言与教学效果密不可分。但是,在现今小学语文教学中,教师的教学语言仍然存在着不少问题:有的老师信口开河,说话毫无条理,学生犹如坐在云雾之中,不知所以然;有的老师唯恐学生不懂,将知识反反复复地灌输,反而令学生越听越糊涂;有的老师心里很清楚,却无法将自己的意思清楚表达……;为此,优化教学语言对提高课堂教学的实效性显得尤为重要。通过自己在教学实践中的不断摸索,我认为优化教学语言可采取以下几种手段。
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  • 简介:<正>一、理论联系实际思想政治课必须理论联系实际,要遵循"新、多、真"三个原则:所谓新,所联系的是当今最新,让人听了耳目一新的事,是昨无今日有的新闻。中专生关心国家大事,所以,非新不能吸引他们。比如,涉及到祖国领土的独立、完整,共和国的领土神圣、不可侵犯时,可联系日本妄想"购岛"引起的争端,我国外交部、大使馆等连

  • 标签: 思想政治课 理论联系实际 幸福教育 政治老师 政治教师 双边互动
  • 简介:有效引领是有效教学的重要组成部分,是教师学识、智慧、口才等综合能力的体现。作者通过对课堂引领的运用、改进、总结、积累、摸索出初中思想品德课“歌曲引领”、“视频引领”、“时政引领”、“小品引领”等教学策略。

  • 标签: 引领 策略 高效 课堂
  • 简介:体育课堂教学的高效性就是通过课堂教学活动,在培养认知目标上有高效收获、在技术动作方面有高效提高、在情感目标方面的高效进步。翻转体育教学课堂就是能够提高学生自主学习,提高课堂效率的课堂。

  • 标签: 翻转课堂 自主学练 高效课堂
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  • 简介:虚拟现实技术的标准语言VRML在当前互连网上作为通用规范受到了广大用户的积极支持和愈加广泛的应用.但由于其自身功能的局限性,制作较复杂的动画效果能力稍显薄弱.本文主要通过具体事例来阐述Java语言在控制由VRML所构建实际场景的实现机制以及Java与VRML高效结合后对于Internet上理想的3D虚拟场景形成的积极意义.

  • 标签: JAVA VRML 节点 场景