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  • 简介:11个时区的距离,至少25个小时的航班飞行,里约奥运会成为地理上距离中国最遥远的一届奥运会。而赛场内外随处可见的中国元素,在拉近中国与里约奥运距离的同时,也让'中国制造'再次牵手奥运,走向世界。2016年8月1日起,里约奥运会投资最大的基础设施项目地铁4号线正式载客运行。这条线路全长16千米,

  • 标签: 中国制造 制造成 成靓丽
  • 简介:一、中国制造强国战略背景1.国际新工业化革命的挑战。未来的5~15年是新工业革命推动的传统工业化与新型工业化相互交织、相互交替的转换期,是工业化与信息化相互交织、深度融合的过渡期,也将是世界经济版图发生深刻变化、区域经济实力此消彼长的变化期,“三期叠加”为制造业加快发展和转型升级提供了重要的战略机遇。2011到2013年美国相继推出《美国先进制造业伙伴关系计划》、《美国先进制造业国家战略计划》及《美国制造业创新网络计划》,2013年德国颁布《德国工业4.0战略实施建议》,随后,2014年日本颁布《制造业白皮书》、英国颁布《英国制造2025》战略、法国颁布《新工业法国》战略等,

  • 标签: 中国制造 工程教育改革 先进制造业 工业化 工业革命 世界经济
  • 简介:日俄战争后,日帝所推行的"满蒙"侵略政策中最狡猾的手段就是打着"保护"朝鲜人的幌子在东北各地设立领事馆和警察署,制造民族隔阂与对立,借此干涉中国内政,达到蚕食东北的目的。伪满洲国上台后,在"民族协和"的美辞丽句下推行民族等级和分化政策,通过界定"五族"不同的社会地位,加强其法西斯殖民统治。因此,日帝侵华期间在东北制造的诸多民族纠纷与冲突,应归咎于日帝的"满蒙"民族分化政策。

  • 标签: 日帝 “满蒙”政策 朝鲜人 民族关系
  • 简介:近期,在河北唐山举办的“第三次中国——中东欧国家地方领导人会议”期间,欧美同学会企业家联谊会会长、中国通用航空发展协会会长徐昌东做客新华网思客会并接受专访,畅谈企业家精神、中国制造、工匠精神、创新创业等高热议题,思想在对话中不断升级。

  • 标签: 企业家精神 徐昌东 工匠 制造业 德国 学习
  • 简介:应用型人才培养是当前社会发展的需求,模具制造工艺作为材料成型及控制工程专业(模具方向)的一门专业基础课,具有很强的综合性和实践性,对应用型人才的培养至关重要。为提高课程的教学质量和增强学生的应用能力,本文从教学内容、教学方法等方面对该课程进行了教学改革探索。

  • 标签: 应用型 模具制造工艺 教学 改革
  • 简介:针对机械振动学应力应变实验,环氧树脂的应力没有给出推导过程,在ANSYSWORKBENCH的支持下,在此做了分析,得出了不同的力通过环氧树脂的应力,推广了机械振动学被学生掌握的力量,使得学生喜欢学习机械振动学。

  • 标签: 应力应变 环氧树脂 ANSYS WORKBENCH
  • 简介:实验设计能力是科学探究能力的一个重要方面,是自主开展探究活动的基础。本文以《绿叶在光下制造有机物》为例,谈谈以学生“原生态”实验设计为着眼点,指导学生学习完整实验设计的教学尝试。

  • 标签: 原生态 实验设计 指导
  • 简介:通过分析现代制造业的升级换代对技术技能人才的素质要求的随之变化,总结出高等职业教育高素质技术技能人才培养规格必须具备的基本内涵:(1)良好的职业与行业认同感;(2)相对完整的基础知识与基础理论;(3)良好的人际交往技能;(4)较好的现代信息处理能力;(5)思辨能力与创新能力;(6)两种及以上的基本技能。

  • 标签: 高等职业教育 高素质技术技能人才 基本内涵
  • 简介:机械工程测试技术基础”课程内学分制是以信号流程为主线,把课程内容归纳为三个小课题:信号的初识、获取及应用,并规定了相应的分值及实施细则。在讲授过程中,注重理论的实用性及学生创新能力的培养,鼓励学生多种渠道补充积分。

  • 标签: 课程内学分制 机械工程测试技术基础 教学模式
  • 简介:逐步推广和实行农业机械人才中的双语教学,是培养复合型创新人才的重要举措。文章论述了农机专业双语教学的必要性和重要性,分析了农业机械化人才培养的现状和存在的问题,阐述了双语教学对我国农业机械化人才培养的意义,并结合教学实际探讨了解决问题的途径,为进一步提高农机专业双语教学的质量给出了建议。

  • 标签: 双语教学 农业机械 人才培养
  • 简介:CDIO工程教育理念是以培养创新型工程应用性人才为目标的一种新型教育模式。本文针对食品机械与设备课程当前教学中存在的问题,将CDIO工程教育理念引入到该课程教学改革中,着重从理论教学、实践教学和教学效果评价等方面进行研究;探索了灵活多样的教学方法,开展了多元化的实践教学,建立了科学合理的教学效果评价体系。实践表明,通过实施教学改革,本课程取得了较好的教学效果,培养了学生的自主学习和创新能力,提高了学生的综合素质和工程实践能力。

  • 标签: 现代工程教育理念 食品机械与设备 教学改革