简介：时隔多年，我们几位当年的女博士再聚首，不为别的，只为去看当年帮过我们的胡阿姨，感谢她当年对我们几位博士妈的大力支持。她是站在我们身后的那个支持者，尽管她只是一个钟点工。

简介：家长会要讲实效徐标现在不少学校为例行公事而使家长会流于形式，不讲实效。一般先听校领导作大报告，再听班主任作“小报告”，内容均为泛泛谈些学校情况，取得的成绩，存在的问题，最后提几点希望等等。也有不少学校将家长会开成“学生成绩评比表彰会”，教师按学生成绩...

简介：为进一步提高我刊质量,根据《中国学术期刊(光盘版)检索与评价数据规范》(2006)和教育部《中国高等学校社会科学学报编排规范》(1999),对本刊来稿作如下规范要求。

简介：摘要家长会是家校联系的主要方式，是学校教育的有机组成部分，其主要任务是与家长交换、交流教育学生的意见、经验、研究、探讨教育方面的疑难问题，是调动家长教育子女的积极性和改进家长教育子女的方法，从而提高教育的实效性。

简介：家长现有的知识体系和育几经验已远不能满足时代需要，相对于欧美国家而言，我国的家长教育进程发展缓慢．一些地区虽开办了家长学校等形式不一的家长教育模式，但多是附属于学校教育之中，相当一部分已经名存实亡，并存在着形式单一、师资力量薄弱，没有统一的教材等弊端。通过专业化的手段来推广家长教育，能提升父母的育儿素养，普及教育学、教育心理学等科学知识，有利于家长把握孩子成长的阶段性特点，因势利导。家长教育的专业化推广，能促进家庭教育逐步从自发的无意识的状态中走向自觉，提高现代父母的教养技能。

简介：摘要教育的效果取决于教师和家庭教育影响的一致性。孩子迈入学校，家长和老师都有一个共同的目标健康成长、学业成才。然而，在这一共同目标的背后，双方却上演了一幕幕的矛盾冲突。直接影响学校、老师的正常工作，阻碍了孩子的健康、健全成长。实践证明，只要教师在与家长的交往中不断摸索、学习、反思再实践，才能把家长与教师的教育冲突降到最低。

简介：萤火虫虽小,亦能发出光亮;野花虽淡雅,亦能装点整个大地;人也当如此。也许,在漫画中的家长看来,农民、瓦匠、清洁工都是些低如蝼蚁的小人物。殊不知,没有农民,哪来的五谷杂粮和水果蔬菜?没有瓦匠,哪来的高楼耸立和亭台楼阁?没有环卫工,哪来的蓝天白云和卫生城市?他们虽然只是小人物,名不见经传,但职业没有高低贵贱,只是社会分工不同而已。从某种意义上说,正是这些小人物在默默地奉献着自己的力量,才构建起一个美好的世界。

简介：

简介：不管你爱还是不爱,高二静静地走了,渐行渐远;不管你怕还是不怕,高三悄悄地来了,渐行渐进。2014年的高考刚刚过去,又一批学子迎来了紧张、忙碌、充实的高三生活。此时,刚刚升级,冠以“高三”的考生和家长们,心里一定忐忑不安。新的角色需要承担新的责任,新的使命需要在新的战场上挥洒汗水。期待、渴望、担忧、惧怕……多味杂陈。回想起儿子高三那年的经历,我依旧感慨良多,心情不能平静,也有很多心里话想对新高三家长说一说。

简介：

简介：德国一些家长认为，两代人之间的争辩，对于下一代来说，是成长的重要一步。因此，他们鼓励孩子就某件事与父母争辩，勇敢发表自己的意见。他们认为，通过争辩使孩子觉得父母有正义感，讲道理，孩子会打心眼儿里更加依赖和尊重父母。家长要孩子做的事，孩子通过争辩弄明白了，会心悦诚服地去做。德国的法律也提倡摈弃传统的家长权威，兼顾青少年不断增长的自立能力与独立愿望。“兼顾”并不指盲目顺从孩子的意愿，而是尽量使孩子成为“积极的受教育者”。家长不是将自己的想法强加给孩子，而是与他们协商，

简介：摘要著名教育家叶圣陶说过，教育就是习惯的培养。幼儿期正处在行为习惯形成的开始时期，养成良好的行为习惯对促进幼儿生活习惯的培养、智力发展、情感发展、学习能力的发展及身心和谐发展起着重要作用。幼儿期也是人生奠定行为习惯的关键期。在幼儿期抓好对幼儿进行良好教育，会使其受益终生。

简介：改革开放以高校的校风建设取得了明显的成绩,高校在科教兴国的伟大战略实施进程中所扮演的生力军作用和基础地位日益得到社会认同.但我们清醒地看到,由于受国际范围内各种文化影响以及国内市场经济的冲击,使社会上一些不良风气在高校内部不同程度存在,校风建设面临考验.本文试就校风的"三个要素"分别谈些对校风建设的思考.

简介：自从党的十七大提出改善民生以来，民生问题成为热门话题，民生财政的概念应运而生。民生财政应立足于基本公共服务均等化，基于特殊的、现实的国情，它是财政分配落实科学发展观的客观要求。民生财政应贯穿于财政分配全过程，包括收入、支出和制度。民生财政应着力于优化财政支出结构，注重民主财政建设，实现财政运行公开、透明，健全民众需求表达机制，完善财政的民主决策机制。

简介：视听教室是借用综合的电教器材,发挥各学科的教学特点的园地。它的设计应满足各种电教器材的使用要求以及教学时学生的视听觉要求。

简介：

简介：摘要我们做老师的大概没有谁不与家长打交道，也没有谁在与家长打交道的过程中不曾遇到过让人头痛甚至睡不着觉的问题。其实凡是涉及人际关系的工作，都不可避免的会出现这样的情况，只不过老师和家长之间的关系比起其它的人际关系来说更为微妙，这是因为还有个孩子夹在中间。有时候，这个“天平”还真是不太容易摆平，遇到这种时候，作为幼儿教师，就要随机应变，灵活解决问题。

简介：<正>一、教学方式要"归真"我所说的"归真",是指我们的教学方式要合乎自然规律,要适合学生身心发展的需要,要有自己的特色,切不可照抄照搬。课改以来,我们不断探索、寻找更高效的教学模式,同时也在积极学习其它学校的先进经验。近几年,

简介：针对当前各个职业,尤其是服务性职业对人才口头表达能力的要求,说明了构建适用于职业要求的口才训练模式的必要性和重要性,并重点介绍了具有实用性、且操作性强的训练模式的主要内容、步骤、方法以及注意事项.

简介：尊重和保护儿童权利是人类文明程度的重要标志,也是当代家庭教育的崭新理念。笔者通过对广州市2728名家长的调查显示：（1）当代城市家长已经初步具备儿童权利观念;（2）儿童权利的落实还需要在实践中不断深化;（3）家长的儿童权利观念受到家长的社会经济地位、家庭户籍、子女性别、父母角色、儿童年龄、家庭婚姻状态等多种因素的影响。