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  • 简介:中华民族是一个追求清廉、清白做人的民族。早在先秦时期,儒、墨、、法等各家学者就对廉洁的道德规范问题提出了自己的看法,随后从西汉末年引入我国的佛家糅合了儒家和道家等学派的思想,亦对廉洁思想提出自己的观点。这些学派的思想为我国古代廉洁思想的形成奠定了理论基础,而中国封建社会的廉洁文化就是在这个基础上发展和完善起来的,由此形成了一套完整的道德体系。

  • 标签: 中国古代 儒法道佛 廉洁文化思想
  • 简介:尊重生命是儒、三家生死智慧的共同点,但三家探讨生死的角度不同,对待生死的态度不同,超越死亡的途径也不同.三家的生死智慧对中国文化和中国人生精神都产生了极其广泛而深远的影响.

  • 标签: 儒家 道家 佛家 生死智慧
  • 简介:斗争是唐代两教关系的主旋律。唐代统治者的宗教政策以及宗教本身的排它性。使得两教在获取上层支持和下层教徒两方面展开激烈的斗争。作为唐代重要道教文学之一的道教小说,其对佛教的打击是不遗余力的。读者从中可以看到唐代之争的一斑。

  • 标签: 唐代 道教小说 佛道之争
  • 简介:曹雪芹既没有沉溺于对宗教的消极冥索,也不是一个反宗教反神权者。在《红楼梦》中,他按自己对人生和社会的理解。构建了二重宗教世界,二者泾渭分明,是非判然。他对世俗宗教持否定态度,故通过幻想创造出另一个世界,以寄托自己的宗教理想,同时也想借此警醒世人。

  • 标签: 《红楼梦》 曹雪芹 二重观 世俗宗教 “太虚幻境” 宗教现象
  • 简介:韩愈是我国唐代伟大的思想家、政治家、文学家、教育家和诗人。文章试图通过对韩愈三十七岁在阳山任县令时所著"五原"(即《原》《原性》《原毁》《原人》《原鬼》)中《原》的鉴赏分析,探讨其"尊崇孔孟排斥佛老"的基本思想

  • 标签: 韩愈 《原道》 尊儒
  • 简介:杜诗东传朝鲜后,因本身“诗史”的特点对朝鲜文坛产生了深远的影响,时人对其评价甚高,与杜甫同样具有儒家忠君爱民思想的李奎报亦十分推崇杜甫。因各自国情和所处时代的原因,二人在崇信传统儒家功业思想的同时都崇信佛教。二人在禅渊源、作品中的禅意境、思想方面既有相同点又有差异,具有鲜明的国情特征,并衍射出他们各自不同的禅感悟。

  • 标签: 杜甫 李奎报 佛禅思想
  • 简介:从什么是“”而展开,说明了为什么“”论是《老子》人学本体论的基础,并对在此基础上的形成的人学思想进行了总结概括,包括人生价值论、人生态度论、人生理想论三个部分。虽然其人学思想由于受到历史条件的限制存在着些许的瑕疵和不足,但其人学思想对人们内心境界的提升及社会主义和谐社会的构建依然有着现实意义。

  • 标签: 《老子》 道论 人学思想
  • 简介:晚明诗人袁宏,个性鲜明,行为特出,三次出仕,三次归隐,仕隐之间,狂言未断。其'狂',既有魏晋名士风度及道家思想的影响,也有晚明心学及禅宗的影响,当然更有原儒系统价值观念的重要影响。'狂'是袁宏的人格期许,也是他的诗学策略。其狂者遮诠法、不循规范的创作理路以及对'趣''韵'的宣扬,给晚明士风和文风带来巨大影响。经过清代的相对沉寂,至现代,袁宏成为学界热点。文化界对袁宏的接受明显分为两派。这种分化,显示着双方审美趣味的差异以及政治立场的不同。

  • 标签: 袁宏道 “狂” 思想根源 历史影响
  • 简介:是理想化的觉悟了的人.佛法是教人正确认识世界,和正确对待人生的善、巧方法.佛经既具有科学性,又具有文学性和宗教性,它是真善美圆融的教材.佛学的自然观与科学的世界观是相通的.科学能创造物质财富,佛学能滋养人的心灵、开发人的心智.的教育与科学教育是相辅相成的.的教育,是自然对人作用的拟人化,尊重自然,即是尊重的教导,求真、行善、信美,信、愿、行圆融,人和社会才能和谐发展,人与自然也会和谐相处.

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  • 简介:文人墨客创作的'禅意诗''禅意画'与禅僧禅心外化的'禅诗'、'禅画'有本质上的区别.苏曼殊诗画带有明显的禅色彩,如其诗画里大量出现的禅名相以及带有'依我自悟'表征的'我'的形象第一人称代词,进一步强化了其现代禅僧的身份特征.

  • 标签: 苏曼殊 禅画 禅诗 诗僧 禅佛
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  • 简介:昆是明朝著名的文学家,但他在军事上颇有建树.经过实地考察、广征博引,他提出了自己的治军防边理论:提高边将权力,赏罚分明,关心兵士疾苦,筑台守险.他的这些建议多是从实际出发,具有很强的可行性,由于皇帝无心朝政,这些建议多未采用.但他的军事思想却成为历史上宝贵的精神财富.

  • 标签: 汪道昆 明朝 军事思想 中国 边防
  • 简介:文章意在探讨唐五代白话小说中传题材篇目的佛典来源,试图理清它们出现的先后顺序.

  • 标签: 唐五代白话小说 佛传 八相
  • 简介:近三年福建省高中毕业班质量检测文综政治部分39题的命题具有鲜明的生活化特征,即从学生的生活经验和已有生活背景出发,联系生活讲政治,把生活问题政治化,政治问题生活化,体现“政治源于生活,寓于生活,为生活服务”的思想,以此激发学生的学习兴趣,学会运用经济、政治、文化、哲学的思维方式观察、分析现实社会,解决日常生活中的问题。

  • 标签: 思想政治课 生活化 教学 试题 质量检测 生活背景
  • 简介:华中师范大学的语文教育学专家杨麟博士的新著《语文教育美学研究》以“真善美融合”的核心思想贯穿全书,既挖掘它的源头活水,也注重它的理论应用,更凸显它的实践成果,可谓周遍与圆满,在学术与教学上均极具创新价值,显示了作者确立“语文教育美学”的主攻方向的大胸怀、力促语文教育“三个维度”的和谐共进的大景观、熔铸语文教育“四种学力”的圆照深识的大眼界,充分彰显了一名学者可贵的职业品格和巨大的理论锐气以及超群的使命意识。

  • 标签: 杨道麟 真善美融合 语文教育美学 螺旋互动
  • 简介:位于南京栖霞山千崖"三圣殿"东侧、供奉三的三壁三龛窟,一向被认为是南齐时与"三圣殿"几乎同一时期开凿的洞窟,并得到新出土陈朝名臣江总所撰《摄山栖霞寺碑铭》碑阴残文的证实。但另一方面,千崖三壁三龛窟的窟龛样式与尊像的服制乃至装饰却又分明流露出了偏晚的时代风格。通过实地考察并结合对文献暨新出土《摄山栖霞寺碑铭》碑阴残文的研读,笔者倾向于千崖三壁三龛窟原本仅雕造了位于后壁的一铺三身像或一铺一身像,三题材并非南齐最初开凿此窟时的施主的本意,现存的左右二龛及龛内尊像极可能是梁陈及其以后打破原有壁面补凿而出。南朝齐、梁之际,恰值中原北方的佛教造像艺术发生巨变的关键时期,因此对于南京栖霞山千崖南朝龛像年代的判定,也就不仅仅是孰早孰晚这样一个近乎概念化的议题,也牵涉到佛教造像的造型暨装饰艺术的源流与传播。

  • 标签: 千佛崖 三壁三龛窟 《摄山栖霞寺碑铭》
  • 简介:朝鲜朝后期宰相文人蔡济恭的汉诗作品"意象"纳用具有儒、释、思想融合的意象,构成了作品的"意境"美。从"以儒治世"、"以治心"、"以治身"三方面来详细解读蔡济恭作品,体味其"意象"的情感表达以及其汉诗创作所独有的"雄伟杰出,大家手笔"之魅力,可以有效表现其汉诗作品思想内容与中国文化的关联。

  • 标签: 蔡济恭 汉诗 意象 儒、释、道思想
  • 简介:2014年11月18日上午,“纪念牟子诞辰千年暨梧州作为岭南古代城地位学术研讨会”在梧州学院召开。会议由梧州学院主办,广东省珠江文化研究会和广西社会科学杂志社协办。此次研讨会以“梧州:岭南古代城地位”为主题,来自全国各地的60多位专家、学者充分发掘了梧州作为古代岭南城的人物、史迹与证据,论证并确立梧州作为“古代岭南城”的地位。这是首次公开在牟子故乡(梧州)纪念梧州先贤--牟子,并探讨和论证梧州作为古代城的历史地位和现实意义。

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  • 简介:宋明理学以气本论、理本论、心本论为其中最为突出的三派思想体系,乾嘉时代的哲学形上学是以"本论"为其典型形态。在该时代的思想体系中,""既是一种超越任何具体学科专门技术的崇高价值理想,也是一种与认识论相关的真理,而且还是统合理、气、心等前代核心概念的最重要的概念。以戴震、章学诚、钱大昕等人为代表的"论"思想,在思维方式上表现为"由气化而求""即器以明道""即事以求理"的"经验论"和实证化的倾向,拒斥宋明理学中带有思辨特征的理学与心学思想传统,展示了中国哲学深层次的变化。

  • 标签: 乾嘉时代 道论 形上学 人文实证主义
  • 简介:“教学相长”,道明了教与学之间是相辅相成的。教师“亲近”学生,学生才会“亲近”老师。因此,提高教师的亲和力对于实施新课程改革,创设宽松、和谐的学习气氛,推进素质教育,增强教学效果具有积极的意义。

  • 标签: “教学相长” 新课程改革 学习气氛 素质教育 教学效果 教与学