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  • 简介:1.校风具有深刻的同化感染作用存在决定意识,校风一旦形成,就会对生活在这个环境里的成员具有潜移默化的影响。正像“随风潜入夜,润物细无声”的春雨,滋润着人的心田,陶冶着人们的情操。它使整个学校具有一种强烈的气氛,引起人们感情上的共鸣,使人们的行为自觉不自觉地承受它的感染。对于不符合它的环境气氛要求的心理和行为的人,会产生一种无形的压力,“强制”他们与校风环境相适应。他(或她)在集体环境中受到无形压力的作用,首先从外表上顺从,进而在感情上接受,再到信念上的自觉地与集体环境气氛一致的倾向,直至采取对集体的从众行为。如果其成员不能采取从众行为与集体心理和行为气氛相一致,他就难以在这个集体环境

  • 标签: 从众行为 随风潜入夜 集体感受 环境气氛 师生员工生活 集体利益
  • 简介:高等学校担负着培养专门人才的重任,建设优良的校风,"以德治校",是高校思想政治工作的中心任务,它不仅关系到人才的全面发展和人才的质量,也关系到高校的形象和社会影响.高校在实践"三个代表"重要思想过程中应将校风建设摆到重要位置.

  • 标签: 校风 学校管理 高等院校 教育改革 人才培养
  • 简介:在《五四运动的优良传统是什么》一文中提出,五四运动有三大优良传统,即民主和科学两大旗帜,反帝反封建的爱国运动,对社会主义的郑重选择。把民主和科学并提,这是因为二者是不可分的。一方面,民主是科学的保证,有了民主制度,科学才能发展繁荣;另一方面,科学又能促进民主,科学的发展必然会推进和巩固民主制度。我们党继承和发扬了五四时期关于民主和科学的光荣传统。新中国成立以来,在民主和科学问题上尽管出现一些曲折,

  • 标签: 光荣传统 五四运动 民主制度 科学问题 反帝反封建 新中国成立
  • 简介:本文运用心理学知识分析了优良班集体形成的四大因素:斑集体目标,舆论和规范,凝聚力以及班主任的影响力和期望,并提出了一些相应措施,以使学生得到全面健康的发展。

  • 标签: 班集体 形成因素 凝聚力 影响力 班主任
  • 简介:继承和发扬党的优良传统和作风,是加强党的建设的一个十分重要的任务。为保持党的先进性和纯洁性,正确处理继承和发展的问题,不断进行理论和体制的创新,与时俱进,才能保持党的无产阶级先锋队的性质和旺盛的战斗力。

  • 标签: 优良传统作风 继承创新 与时俱进 中国共产党 党建工作
  • 简介:在皖南地区气候条件下,采用合理的种子储藏和播种技术,蒜头果可获得成功,进行适当的御寒措施,可顺利越冬。观测结果表明,一年生苗在7月中旬和8月中旬各有一个较快的苗高生长高峰期,8月上旬和10月下旬各有一个较快的地径生长高峰期。二年生留床苗5月中旬-6月中旬出现明显的苗高生长高峰期,地径在5月上旬、7月中旬和10月下旬各有一个生长高峰期。由于当年播种苗与翌年留床苗生长期长短不同,蒜头果苗高、地径的生长节律有较大的差异,生产中应根据不同苗龄的生长特性,采用合理的苗期管理措施。

  • 标签: 蒜头果 濒危树种 育苗技术 生长节律
  • 简介:<正>我国进入新的历史时期以来,社会上出现了一种否定艰苦奋斗的不良倾向,谁再讲艰苦奋斗谁就是老一套,谁就是极“左”,谁就是守旧。受这种思潮的影响,不少青年学生滋长了一种怕苦怕累的思想,学习上不刻苦,生活上图安逸,在不少高校里出现了厌学、逃课的不良现象,虽然各校都采取了一些措施加以治理,但效果并不明显。这种不良现象的再现,既有社会大环境的影响,也有学校自身的原

  • 标签: 优良传统 大学生 不良现象 青年学生 社会大环境 不良倾向
  • 简介:中华民族优良道德传统中内含着对人的终极关怀,有着崇高的精神境界的追求.大学生是振兴中华、维护中国人民的基本价值观、复兴伟大的中华社会主义文明的生力军,对大学生进行"终极关怀"的教育,应是中国特色社会主义道德教育的一个重要方面.

  • 标签: 传统道德教育 终极关怀 大学生 价值观
  • 简介:木麻黄是闽东南沿海防护林的主要造林树种之一,明确它的适生区域对该树种的科学区划和引种栽培意义重大,现结合3S技术,采用相似优先比的方法,从气候和土壤的相关因子进行分析,以土壤有机质、年平均温度、≥10℃积温、土层厚度和年平均降水量为主导因子,对木麻黄在漳浦县下属22个乡镇的适宜性进行分析和区划,并根据测定结果划分为适宜区、一般适宜区和勉强适宜区3个生态区。结果表明:木麻黄在漳浦县各乡镇的分布以一般适宜区为主,适宜区分布在马坪镇,勉强适宜区分布在六鳌镇、赤湖镇和古雷镇。适宜性区划为木麻黄的引种栽培提供重要的理论依据。

  • 标签: 沿海防护林 木麻黄 适宜性分析