简介:1.校风具有深刻的同化感染作用存在决定意识,校风一旦形成,就会对生活在这个环境里的成员具有潜移默化的影响。正像“随风潜入夜,润物细无声”的春雨,滋润着人的心田,陶冶着人们的情操。它使整个学校具有一种强烈的气氛,引起人们感情上的共鸣,使人们的行为自觉不自觉地承受它的感染。对于不符合它的环境气氛要求的心理和行为的人,会产生一种无形的压力,“强制”他们与校风环境相适应。他(或她)在集体环境中受到无形压力的作用,首先从外表上顺从,进而在感情上接受,再到信念上的自觉地与集体环境气氛一致的倾向,直至采取对集体的从众行为。如果其成员不能采取从众行为与集体心理和行为气氛相一致,他就难以在这个集体环境
简介:本文采用碱溶酸沉法提取土壤中的腐殖酸,研究对Co2+、Cd2+的吸附作用机理.结果表明:最佳pH范围为6~7,吸附过程属于放热过程.用该种腐殖酸样品吸附Co2+服从Langmuir和Freudlich吸附等温模型,19℃、35℃、45℃的饱和吸附量为12.51、9.52、8.30mg/g;吸附Cd2+在19℃、35℃时服从Langmuir和Freundlich吸附等温模型,饱和吸附量为33.90、33.43mg/g,但在45℃时主要服从Freundlich吸附等温模型.腐殖酸对Co2+、Cd2+的吸附是通过两级络合反应形成配合物的方式结合.
简介:国家有档案,学校有档案,个人也有档案。作为高校教育组织的重要系室——体育部(室)则应有学校体育档案。所谓高校体育档案就是指反映学校体育部(室)工作面貌和历史情况的文件材料。很长一段时间里,我校体育教研室与多数高校体育部(室)一样,都存在着“无档无卷,文件、材料一堆放”的状况。随着现代高校管理的科学化、正规化,加上大家对国家《档案法》的学习,全室教师逐渐树立了档案意识。近些年,经过努力,我校体育教研室建立了较为完善的学校体育档案,档案在职评、评奖、评估中起到了良好的作用,得到了学校领导和教师的好评。下面就我校体育室的档案工作作一介绍,并就教于各校同仁。