简介：叮当狗要搬家了。好朋友小蚂蚁、小花猫、小马、还有麦麦兔都想送一份最好的礼物给他。

简介：“呜卟——呜卟——”这麦哨的声音，悠扬、清亮、悦耳，在空旷的田野上幽幽回荡，落进春芽的耳内。春芽扎着两根马尾辫，穿着花色衬衣，白色布鞋，坐在麦秆上休息。她身边放着一个小篮子，篮子内满满装着麦穗。

简介：长江三峡，考古学家挖出古人麦子仲肥留下来的庞然巨物，由于手工奇劣，毫无用处，没有博物馆肯接纳，货船只好载着它在长江上游来游去……

简介：詹森、安博、马尔斯是三个性格迥异的人．但却成了无话不谈的好朋友。原因很简单：他们都有着相同的爱好一野外探险!只不过，他们钟爱不同的探险。

简介：麦先生从年轻的时候起,脾气就不好。就是到了现在,一大把年纪了,脾气也还是不好,动不动就直着喉咙哇啦哇啦大叫。没有人敢和他交朋友,别人见了他不是假装没有看见,就是赶快绕道走。可怜的麦太太,几十年来听麦先生的咆哮声,都听得麻木了。

简介：我生活在楠溪江畔，悠悠楠溪江，竹筏漂荡，山高水绿，瀑奇林密，美如画。小时候，跟玩伴们在楠溪江游泳、抓鱼、摸螺蛳，在田野里玩耍，登山爬树，孩童们能做的事情，我们都做得乐此不疲。

简介：20世纪末，“西部大开发”的狂潮也波及了卡拉麦里这片以戈壁荒漠为主的保护区。对猛禽繁殖研究超过10年的科学家马鸣带领研究小组在这里锁定了300~400个猛禽巢穴进行定位监测。这些巢穴中，有90多个属于国家一级保护动物金雕。马鸣知道，猛禽的窝由于搭建起来很不容易，一般不会轻易弃巢。

简介：在2009年5月份的《埃勒里·奎因侦探小说杂志》里，公布了读者票选的2008年最佳作品，女作家克里斯丁·凯瑟琳·拉许（KfistineKathrynRusch）以《猫的秘密生活》（TheSecretLivesofCats）夺得了头等奖，这篇作品里，主人公靠着死者邻居家的一些随身安装了摄像头的小猫咪而得以破案。拉许1960年生，美国女作家，创作领域包括科幻、奇幻、侦探、言情和主流文学。

简介：好的儿童小说，会给读者带来难忘的审美体验和广阔的思考空间。《麦哨》就是这样一篇优秀的作品。作者通过写农村女孩春芽与吹麦哨的男孩相遇时发生的小故事，展现了农家孩子坚忍不拔的宝贵品质，也在读者面前铺展出一幅清新质朴的农村风俗画卷。

简介：3月6日，这家全世界最著名的推理杂志宣布，新人作家麦克·赫隆的《海豚结点》（刊登于2009年12月号）、老牌作家道格·艾林的《早安圣诞》（刊登于2009年1月号）共同拿到了读者票选的第一名。艾林是爱伦·坡奖得主，也曾荣获过多次读者奖。

简介：美国埃里克森儿童发展研究生院的早期数学教育研究团队,历时七年,研究出幼儿数学核心概念,以此指导教师的教学。七年来对该研究成果的效果检验表明,以幼儿数学核心概念为指导的幼儿教师培训,有效提高了教师的教学和儿童的学业成绩。那么,有哪些核心概念？在2015年6月由南京师范大学出版社出版的《幼儿数学核心概念：教什么？怎么教？》一书中,详细地列出了美国埃里克森儿童发展研究生院的早期数学教育研究团队,在梳理并实践后提出的幼儿数学学习的26条核心概念,其中涵盖集合、数感、数数、数运算、模式、

简介：初始阶段不教在幼儿初接触彩泥阶段不教，让幼儿自由、随意地玩，主要是激发幼儿的玩泥兴趣，保持积极的情绪和内心自由的定势。老师参与这种自由自在的玩泥活动。今天加入这一组，只做一名玩伴，可以边玩边自言自语：“我来做一个苹果，红红的、圆圆的真好吃。”明天再在另一组做个黄黄的梨子，轻轻地和身边的幼儿讨论：我的梨子做得怎么样？哪里需要改变？老师玩得很投入，一旁的幼儿，有的会跟着模仿，做一个苹果或者一个梨子；有的会学着老师的样子自言自语：“我来做一架飞机，大大的身体，两只翅膀，还有尾巴。”在这一阶段，老师要注意观察幼儿的玩泥风格，分析他们玩泥时存在哪些问题，需要什么样的帮助，思考用什么方法来进行指导，教给他们什么才是合适的，才是有助于幼儿发展的。

简介：

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简介：比喻是一种常用的修辞手法，具有化平淡为生动、化深奥为浅显、化抽象为具体、化冗长为简洁的作用。作文时，如果善用比喻，既可以彰显文采，又可以使表达生动形象，让文章更具感染力和说服力。具体应用可从以下几个方面着手。

简介：

简介：为了让小班幼儿较好地掌握折纸技能，我设置了故事情境，运用生动形象的语言使幼儿在对故事情境的想象中学会折纸技能。如在教幼儿掌握两边对中心线折法时，我缓缓地讲道：“小红帽在树林里采蘑菇。遇上了大灰狼，大灰狼想要吃掉她，小红帽就跑回家。把两扇门关得紧紧的，不让大灰狼抓到她。”

简介：

简介：麦克斯和菲利在海瑞家玩。“我们玩捉迷藏吧。”海瑞提议。“好啊，我们玩捉迷藏。”麦克斯说。菲利打了个哈欠，说：“我好累。”“一起玩吧，菲利。”海瑞说，“我来找，你们藏。”“好。”菲利说。

简介：睡觉的时间到了，汤姆布利柏该上床啦！给他们涂上颜色，然后轻轻地哄他们睡觉吧！