简介：我9岁时，很卖力地练过一次舞，为了在校庆的时候，和几个平时玩得很好的女生一起跳这支舞参加文艺比赛。虽然不过是一些简单的动作，但我真的需要很努力才能跟得上节拍。大概练了一个多月，也可能是更长时间。我每天见到能反光的东西就练，洗完澡后偷偷躲在浴室里练。

简介：妮妮似乎对笔很感兴趣,经常拿在手上摆弄.我就想着要让她把笔“用”起来.为她提供纸张,让她信手“画”来,既可培养她画画的兴趣,又能培养她的想象力.从纸上的几条竖线,到一团团乱线,

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简介：《礼物》这个绘本,讲述了小鸟、老鼠、大树、老奶奶等角色收到不同礼物的故事。然而,这些礼物并不是他们真正需要的,也可以说不在他们的'期待值'之内。我们都会对即将到达身边的礼物产生美好、热烈的期待和想象,这是礼物所承载的意义。不符合我们心意的礼物怎么办?闲置、转赠甚至

简介：《礼物》是一本简单有趣却又耐人寻味的绘本。看到'礼物'二字,相信大家定是满怀欣喜,幻想着解开蝴蝶结,拆开包装纸,打开密封盒,一定充满惊喜的一件宝贝。但,贯穿全文的却是一句——'可打开后才发现,这并不是它想要的.'咦,这到底是一份怎样的礼物呢?

简介：《谜语》这本书具有浓厚的乡村生活气息。书中给我们讲述的故事字里行间温暖感人,耐人寻味,让我们感受到世界万物的生生不息。文中奶奶给小女孩出示的七个谜语,与农村生活息息相关,慢慢地勾起我们儿时美好的回忆。这究竟是怎样的'谜语'故事,居然有如此神奇的魔力?

简介：泰兴市实验幼儿园是一所由泰兴市教育局主办的省级示范性实验幼儿园,以＂和谐幸福,健康快乐＂为办园理念,坚持＂高标准、高品位、高起点、高效率＂的办园定位,经过多年的积淀,形成了＂爱幼、团结、求实、创新＂的＂实幼文化＂。

简介：我从小就爱读书，这和我爸爸也热爱阅读是分不开的。爸爸是一名记者，他不光爱读书，还爱写作。这样一来，我们既是父子关系，又是“同学”关系，我们共同在书山上攀登，在学海中畅游。

简介：绘本蓝色调背景绘制森林里突然一场风雨,虽然风雨交加,但是这种蓝色布满绘本的每一页,孩子们欣赏着,阅读着,随着风,潜入森林,走进森林,一个关于爱,一个关于生长的故事展开了……儿歌导入出示儿歌《小蘑菇》,开展小儿歌多种形式诵读活动,比赛诵读,奖励'小蘑菇'头饰。小蘑菇,你真傻。太阳没晒,大雨没下,你老撑着小伞,干啥?

简介：《小种子》这本绘本画风大胆且极具艺术气息。孩子们在听着故事,欣赏着图画时会开启他们的想像:小种子从哪里来?又要到哪里去?诗意优美,耐人寻味的文字,向孩子们阐释自然轮回之理。1.故事暖身操【家长读故事】这本绘本的封面明暗对比非常明显。封面的上半部分是一片明丽的天空,淡绿色的背景给人以静谧、素雅的感觉。一株幼苗冲破泥土,茁壮向上,抽出的两片嫩叶充满着生机与希望。封面的下半部分则是用

简介：1.在很久很久以前,在老爷车还不叫这个名字的时候,它有使不完的力气,被许多小动物们所需要,现在它退休了,变成了老爷车,不能再加速奔跑了,但它仍然被需要着.请你动笔画一画、写一写老爷车年轻的时候和现在的样子吧.2.即使老爷车每天都会受到许多埋怨,即使一车厢人要把它的老腰给压弯了……动动小脑筋,请你想一想为什么它在故事开始时不愿意退休呢?

简介：这是一本穿越时间和空间,充满了动感的绘本。阅读时的感觉仿佛坐在自家窗台向外看.位置和视角没有改变,改变的是时间及与时间相匹配的景物、人物、动物。在大自然的四季美景更迭以及小动物的成长活动轨迹中感受生命的美好。

简介：《你喜欢什么瓜?》是由一首朗朗上口的童谣创作完成的绘本。在拥有美丽的自然环境和田园气息浓厚的乡村里,不仅生活着淳朴善良的人们、活泼有趣的动物们,而且还有品种那么丰富的瓜果。大家围绕着'瓜'展开了生动的、充满想象力的一问一答,孩子和小动物闹成一团,活力十足,铺展开一幅动人的田园生活画卷。1.读完整个绘本故事,我们知道了在这个美丽、安宁的乡村里,原来藏着品种这么丰富的瓜。请试着从下面几个角度总结,绘本是怎样对这些瓜进行区分、展示的:

简介：童年的天空是彩色的,童年的书包是轻盈的,里面要装着美丽的童话。美丽的童话,可以让童年高贵起来,芬芳起来。所以我们相信书籍的无限力量。在这里请跟随我的讲述,走进如意小学的阅读天地,分享我们的七彩阅读。金色的晨光默读:每一间教室都有五百本图书。晨曦初露,古乐悠悠,孩子们开始了一天金色的阅读旅程,