简介：给学生创造自主学习的机会,引入竞争机制,运用多样化的教学形式,让学生真正成为英语学习的主人,从而提高学习效率。

简介：幼儿园课改的最终目的,是如何更有效地促进幼儿的全面和谐发展.由于园情不同,幼儿园可以采取各种不同的课改方式.本文提出可以借鉴校本研究来达到推动幼儿园课改的目的.

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简介：为了能在生动有趣的气氛中帮助幼儿复习7的组成,我课前请一位男教师将知识爷爷的话录好,课上一边打开录音机一边出示迷人的知识宫。知识爷爷说:“小朋友,你们好!今天我请你们参观知识宫。瞧,知识宫的大门还锁着呢。这把锁是密码锁,锁上的号码是会变的,我这儿有六把钥匙,请你们找一把钥

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简介：微课作为目前教育区域的革新教学形式,获得广大师生的肯定。高考生物复习的时间紧,知识含量多,充分运用微课开展复习,能够提升学习质量。文章首先说明了微课在高考生物复习中的意义;后叙述了高考生物复习课教学中微课的实际应用。

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简介：新课程理念下的小学数学整理与复习课要以学生的发展为本，打造有实效的课堂教学。据统计，小学数学教学时间中整理和复习约占了五分之一。因此小学数学整理与复习课的教学是非常重要的。

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简介：在历经几代教育工作者长期不懈努力以及吸收"一期课改"成果的基础上,上海"二期课改"初见成效,。其指导思想是"以德育为核心",成为此次课改的最大亮点。课改引导学生全面发展,抛弃"以学科为中心"的陈旧理念,为全国教育振兴行动计划添上了浓墨重彩的一笔。在不断推进课程改革的过程中,作为"德育"主阵地的思想政治课程的地位不断获得提升,已经处在改革的风口浪尖之上。"二期课改"是基于高中学生身心特点和时代发展要求,为高中思想政治课程完善以及高中政治教师业务技能的提高指明了方向。本文通过理论的阐述和实例的列举,使我们进一步深化了对于"二期课改"的理解与认知。