简介：在对当前我国普遍实行的执业医师资格考试进行研究之后发现,该考试与我国目前的本科医学教育现状存在一定的导向作用。笔者认为,当前应该强化对院校中学生的全面培养,不仅仅是医学技能还包含全面的素质,对教学方法也应该进行改革,并要求加强实践力度,这些都是执业医师资格考试能够成功通过的重要的先决条件。本文主要对当前执业医师本科培养的现状进行分析,并对执业医师资格考试提出公正客观的对策,希望能对我国执业医师资格考试的发展提供一些帮助。

简介：随着时代的发展,现在已经进入新时代时期，创新科学技术及培养工匠技能人才日益成为促进工业经济发展的第一要素。依托世界技能大赛的平台，职业教育的竞赛组织应该接轨世界技能大赛，职业教育的人才培养和教师队伍成长更应该借助世界技能大赛带来的有利条件，促进整个职业教育的大发展，紧跟新时代的步伐。

简介：教师是人类灵魂的工程师,是思想文化的传播者。教师的职业是最无私的职业,是阳光事业,是终身事业,同时也是高标准的职业。作为教师,最基本的也是必要的素养就是职业道德素养。职业道德素养不是简简单单的某一方面的素养,而是教师品德素养、教学能力素养、身体素质、心理素质等多方面素养的综合体。对教师职业道德素养的高标准来自于教师对学生的重要影响力。教师的职业道德素养直接体现在教学活动中,直接影响着学生人生观的形成和未来的发展。教师只有具备高尚的情操、无私奉献的精神,才能正确地引导学生,培养学生成为具有优良品质的对社会有用的人才。只有这样,教师才能无愧于人类灵魂工程师的称号。因此,培养教师的职业道德素养极其重要。

简介：职业精神和人类职业活动具有密切的联系,具有自身职业特点的精神。职业精神包括职业态度、职业理想、职业纪律、职业信誉、职业责任等基本要素。职业精神是现代人自我实现与适应社会的基础,作为中职院校学生必修课——语文课,将职业精神渗透到语文教学中,对学生的全面发展具有重要的意义。因此,本文着重分析中职语文教学中职业精神渗透的现状,并提出中职语文教学中职业精神渗透的策略。

简介：职业院校实施创新创业教育既是贯彻落实党中央、国务院关于加快实施创新驱动发展战略的部署要求，积极营造“大众创业、万众创新”社会氛围的有力举措，更是深化职业教育改革，激发大学生创造力，推动成果转化和产学研用紧密结合，壮大创新创业生力军的现实选择。

简介：大学生群体是受教育程度较高的群体,其自身在道德及法律层面的素质建设,关系我国整体性的人才素质建设情况,更决定着我国能否在高竞争国际环境中,在高素质人才储备方面加以立足。因此,在全能型人才培养需求的今天,高校除了要就大学生加强专业知识技能的重点培训,更要从大学生的道德品质,法律意识层面加强重视和教育。只有这样,才能确保我国大学生思想健全,人格健全,专业素养健全,从而为我国在各项经济生产等方面提供优质人才储备。

简介：数学的发展历史非常的久远,应用的范围非常广泛,一直以来都受到了社会各行各业的重视。近年来,随着各项教学活动在高职高专的开展,数学得到了广泛的关注。本文详细的分析了高职高专数学在职业创新能力培养中的作用。

简介：我国高等教育的发展过程中职业技术教育已经成为了不可或缺的一部分,尤其是我国经济和社会建设中职业人才的需求量是十分巨大的。因此职业技术教育的可持续发展以及未来战略领域的研究也受到了人们的重视。本文主要就上述热点进行阐述和分析,旨在探讨职业技术教育未来发展的趋势和展望。

简介：成功的人生离不开正确的规划,为此首先要自我认知、正确评价自己,在此基础上还要进行恰当的职业认知,能够正确合理地规划自己的职业生涯对于当代大学生来说至关重要。