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  • 简介:儿童作画的方式多种多样,但在砂纸上作画是比较新鲜的。每一个孩子都是自然天生的"毕加索",在孩子童真的世界中,绘画是他们生活体验的有趣结晶。

  • 标签: 辅导教师 李玥 孙一 青叶
  • 简介:初二第一学期,全年级十个班级大致保持原状,只从每个班选出五六个人又凑成一个新的班级,即所谓的快班。我们校长比较夸张,硬要命名为“尖刀班”。谁也没料到,尖刀班的第一天便状况百出。

  • 标签: 第一学期 班级 初二 校长
  • 简介:他宁愿做海底的一粒,哪怕在自己所爱的砂粒面前呆上一个小时就灰飞烟灭:仅仅是为了两粒之间可怜简单的爱情。

  • 标签: 悲剧 浪漫 可怜
  • 简介:故事背景很久很久以前,一个剑与魔法的时代。在一个名叫"魔力"的神秘国度里,大地被三条大河分成了几块。第一条是力量之河,里面盘踞着代表力量的BOSS"法修斯",长着三头六臂,有着史无前例的蛮力。想从这条河上过去的人,大多有去无回。第二条是魔法之河。里面有手臂可以任意伸长、会诸多邪恶魔法的"马法斯",是魔法最强的

  • 标签: 小雨 魔法 传奇 表演 骑士 法师
  • 简介:"口木不是呆,不作杏字猜;如果猜困字,是个假秀才。"你知道这则字谜的谜底是什么吗?没错,谜底就是"束"。"口"与"木"搭配在一起,变换下位置,竟能组成四个不同的字。汉字果然博大精深!几何学常识告诉我们,面比线包含的信息多。汉字作为平面性的文字,集形、音、义于一,小小方块包含着多种信息。

  • 标签: 平面性 肝胆过人 二字 古代文人 偏旁部首 闻一多先生
  • 简介:往年新学期开学,女儿回家都会叽叽喳喳带回学校的新鲜事。升入高中的这年有点儿反常,她沉静得几乎郁结。我猜测估计是因为她的压力大了,考上了省重点,身边全是尖子生,她从众星捧月的明月一下子变成了芸芸众生的一员,心理落差还是小事,无形中的竞争与重点学校里完全不一样的严谨紧张气氛,都让她茫然无措。

  • 标签: 巧合 生活 创作 温暖 重点学校 新学期
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  • 简介:去年九月,我带新小班,由于我园处于过渡时期,活动室面积非常小。全班有26个孩子,但活动室面积只有13平方米,真正是只能“装人”,根本没有地方设立活动角区。如何在这样差的条件下为孩子创设好的环境呢?我把脑筋动在了墙饰上,设计制作了“多功能立体组合墙饰”,扩展

  • 标签: 立体组合 墙饰 活动室 幼儿 蜡光纸 过渡时期
  • 简介:2003年3月7日,晓熙、梦瑶、宁静、张洁在华纳唱片与湖南卫视“音乐不断”节目联合举办的”艺星制造”——超级偶像选拔赛中脱颖而出.签约华纳唱片。

  • 标签: 代言人 2003年3月 女生 组合 华纳唱片 湖南卫视
  • 简介:组合作学习把学生由旁观者变为参与者。它要求那些已经掌握某种知识和技能的学生把知识和技能教给其他成员。作为讲授者的学生,为了能够教得更清楚、透彻,必须对所学的材料进行认真的阅读和分析。其他学生也希望在课堂上表现出色,因此他们就要做好充分的预习工作。小组合作学习让每个学生都能积极参与到学习中,明确了个体责任和团队责任,互帮互助,进行赶超,调动了学生学习主动性,学生成为了课堂的主人,有效的培养了学生良好的学习习惯和自我管理自主学习的能力,大大提高了课堂效率。

  • 标签: 合作学习 竞争与促进 探究质疑 课堂实效
  • 简介:我们常常这样慨叹:唉,真是喝白水都会发胖!其实,喝水长胖是浮肿造成的,只要减低摄取的盐分,水肿就会渐渐引退。相反地,如果你懂得利用水去减肥,那么距离苗条的日子也就不远了!

  • 标签: 热水浴 女性 保健知识 饮食习惯
  • 简介:眼泪与汗水编织着每一个训生的梦想,在无数个阳光明媚的早晨,在无数个冷风呼啸的傍晚,在一条条被白线明显分割的跑道上,你们全力奔跑的身影定格成一道道靓丽的风景线.一次次地摔倒,又一次次地爬起再来,你们痛吗?一次次地突破体能极限,一次次地瘫倒在地,你们累吗?一次次顶着灼热的太阳,又一次次地抗着透骨的寒风,你们后悔吗?我知道答案,只因我们同为训生.

  • 标签: 心声 风景线 极限
  • 简介:合作学习是新课程改革中较为推崇和倡导的学习方法,其逐渐成为新时代小学数学教学中的重要组成部分。本研究在小学数学学科基础上,了解小组合作学习的重要性,找到目前小学数学小组合作学习存在的问题,并制定有针对性提高学习有效性的解决措施,以为相关领域研究提供参考和借鉴,促进小学数学教学的发展,提高小组合作学习的有效性。

  • 标签: 小学数学 小组合作学习 有效性
  • 简介:合作是幼儿今后生存和发展所必须具备的素质.小组合作学习是培养幼儿合作意识的重要途径之一。但不少幼儿小组合作学习的意识还很薄弱.常常以自我为中心.缺乏与同伴共同学习和分享的观念。

  • 标签: 合作意识 幼儿 “个人” 培养 小组合作学习 共同学习
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  • 简介:对于学生来说数学是各个学科中较为困难的学科,同时小学数学是开启小学生逻辑性思维、发散性思维和创造性思维的重要学科,随着社会的不断进步,社会对于具有较强的创新能力和实践能力的高素质专业复合型人才的需求越来越大,不论是小学课堂、初高中课堂还是大学课堂都越来越注重学生的素质教育,小组合作是培养学生团队协作意识,提高沟通能力、语言表达能力和自主学习能力的有效途径。本文对小组合作学习在小学数学教学中的应用进行探讨和研究。

  • 标签: 小组合作 小学数学 教学 应用