简介:小萤火虫用自己的光,为大家照明,帮助大家做完了自己的事。
简介:本文以照明设计的目的及要求为依据,以光强、照度、色温、色表等光的要素为手段,系统的分析了光的基本元素在照明设计中的地位。
简介:住宅的节能设计是指在满足住宅功能和舒适度的前提下,减少能源消耗,并且可对资源进行循环利用,实现资源节约的住宅。本文对住房屋顶、外墙和外窗三个部分的节能问题作了探讨并提出了解决措施。
简介:
简介:要创作属于自己的《礼物》绘本,需要用到一个小技巧—'解构'。这就有点像平时小朋友们因为想了解一个玩具的内部而动手拆解,通过拆解看到玩具的内部构造,于是就可以重新组装了。一、第一步,读文。把文和图拆开,先看文字的结构,重复且富有节奏感的句式与段落。
简介:在拙文(见2002年第2期)中,笔者曾反复谈到过,教师开展课题研究的最终目的是优化自己的教学行为,全面提高教育质量,正如世界学前教育机构欧洲理事会在一份文件中提到的那样:"教育研究对教育之真正影响在于它对教师的教育观点和态度的影响".
简介:本文介绍了高层结构设计中需控制的“六个比值”轴压比、剪重比、刚度比、位移比、周期比和刚重比及各比值不满足规范要求时如何进行调整,文中对“六个比值”的理解进行了说明和介绍。‘
简介:全面落实节约资源和环境保护的基本国策,节能减排工作是贯彻落实科学发展观、构建社会主义和谐社会的重要举措,是建设资源节约型、环境友好型社会的必然选择。我们把节能减排工作作为调整经济结构、转变增长方式的突破口和重要手段,通过严把项目审批关、工程减排、开展区域环评、大力发展循环经济、推进节能减排新科技等途径结合开发区自身特点,发挥开发区综合优势,多种措施多管齐下,努力探索构建节约型社会的新思路新途径,积极推进为加快建设资源节约型、环境友好型社会作出贡献。
简介:一只蝎子掉进水里,拼命地挣扎想上岸来。这时一个路人用一截小棍伸向它,准备把它拨到岸边,再行施救。困境中的蝎子猛地受到木棍的外部打击,心中愤恨,抬起螯足向棍子蜇去,然后猛推,想远离攻击。路人再拨一次,蝎子就再反击一次。路人把小棍浮在水中,正沉思良策,小棍无意间漂到蝎子的螯足上,蝎子已经紧紧夹住,路人顺利地把蝎子拖到了岸边。
简介:<正>今天你问我该怎么念书.如果你指的是读课本、考高分.我想白己是没有资格回答的,因为我高中的学业成绩并不好.全靠联考之前的猛力冲刺,才进入师范大学。但是.我又想.说不定这种冲剌的经验.倒可以供你参考.我觉得脑子里一定有个死角.因为念书时.常有些东西硬是进不去.碰到这种情况,我绝不硬背.而将那正面的冲突改为消耗战.方法是将背不进的要点.写
简介:这两篇文章,都写出了精练的谈话内容与高超的谈话艺术的和谐统一。你看,靖郭君为了一意孤行,早就拒来谏者于家门之外,但是,后来不但来客破门而入,欲返不能,而且主人顿时省悟,欣然接受;
简介:“传球、扣篮、盖帽……”激烈的篮球比赛正是以快速的攻防转换吸引着众多球迷。可是你知道吗,篮球运动刚诞生的时候;篮板上钉的可都是真正的篮子呢。每当球投进何时候,就有一个专门的人爬上梯子把球拿出来,为比,比赛不得不常常中断。为了让比赛更顺畅地进行,人们想了很多取球的方法,都不太理想。
简介:本文针对变频调速在水泵节能方面谈一些浅显的看法,仅供同行参考。
简介:作文是学生综合能力的重要体现,也是语文教学的重点和难点。结合学生的特点和认知能力进行作文评改教学,具有十分突出教学意义。本文对初中语文教学中作文评改教学方法进行了分析,并在此基础上进行了总结,以供参考。
简介:成人在儿童游戏中的作用是不可忽视的,尤其对于角色游戏,成人的加入以及模仿角色行为,可使孩子们意识到这种游戏的可接受性。教师可从下列图示中,获得如何帮助孩子开展游戏活动的启示。
简介:材料作文审题的重心完全在材料中。无论是审题还是立意,都必须从材料出发。由于没有明确的题目或话题,因此同学们得学会分析材料的中心。只有从材料中心出发思考问题,才能做到切合题意。
照明
光的基本要素对照明设计的影响
浅谈住宅建筑节能设计
实验设计方法之我见
用解构的方法,分析设计自己的绘本故事
幼儿教师开展课题研究之设计、操作方法
结构设计中高层建筑需控制的“九个比值”及调整方法
探索节能减排工作新途径
方法最重要
读书的方法
认识·方法·效果
我的读书方法
家长教育方法测试
最简单的方法
探讨变频调速技术在水泵节能中的应用
初中作文批改方法初探
指导儿童游戏的方法
浅议音准教学的方法
材料作文的审题方法
环保设计