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  • 简介:长期以来,提起对教师的评价,更多的会与打分联系起来,常用的方式是每月一次月考核,学期末来一次总体考核,然后根据分值的高低,评出优秀。可是优秀只有极少数人,这样的评价方式无疑会伤害大部分教师的情感。于是,我们将打分制评价调整为积分制评价。事先教师们一起讨论可以积分的内容及分值,如班级的环境评比、班级活动的开展、家长的满意度等。

  • 标签: 评价方式 积分制 班级活动 教师 少数人 打分制
  • 简介:目前微积分的教学中出现了过于偏重符号演算和解题技巧的训练,忽视从直观和问题背景方面的引导等倾向,为培养学生具备一定的微积分知识,为后续课程的学习打下良好的基础,本文阐述了在微积分的教学中应引起重视的四个问题。

  • 标签: 微积分 微积分基本理论 几何直观
  • 简介:数学是浓缩的社会,社会是现实化的数学。概率问题虽然说是数学的冰山一角,却在人们的日常生活中占据着不可估量的地位。随着社会的不断发展,各个领域都在进步,生活的变化决定着未来的不可知性,概率在社会各个领域中的作用就愈发的明显与重要,本文主要以高中数学概率为基础理论,围绕着概率问题在现实生活中的应用作为出发点,首先论述数学中概率的内涵与范围,再通过举例子的方法说明现实生活中概率的出现方式,然后明晰概率固有的弊端,寻求概率与生活的结合点,以期最大限度的将概率的思维运用到生活的各个领域。满足人们的日常所需,推动社会的进一步发展。

  • 标签: 不可知性 高中数学概率 概率的思维 现实运用