简介：最近几十年来，全球过敏性疾病的发生率急剧上升，给家庭与社会带来沉重的负担。过敏已被世界卫生组织列为十一世纪的流行病。

简介：历史恒久远，我们却只生活在眼前。可是谁能不稍微地前瞻一点呢，就拿对青年人的性教育来说，家长该做些什么，实际上要看你对未来10年20年的社会发展有什么预测。

简介：<正>2008年5月12日,在中国的汶川发生了8.0级的巨大地震,地震给这一地区的人民生命和财产造成了惨重的损害。许多人在震惊悲痛之佘,不禁又感到些许疑惑:地震局为什么没发出预报?这么大的地震难道事前就一点儿征兆也没有?当今的科技这么发达,为什么不能准确预测地震呢?为什么为什么,其实还有更多的为什么。实际上,对于这么多的疑问,不仅是我国,世界上任何一个国家的官员和地震学者都是难以回答的,因为地震的准确预测、预报至今还是尚未被攻克的世界性难题。

简介：在我国建设社会主义新农村的背景下，农村客运已成为道路客运行业的发展重心。农村客运理论体系的建立尚处于起步探索阶段，农村客运量预测方法作为其重要组成部分受到人们越来越多的关注。本文概述了农村客运量的定义和影响农村客运需求因素，根据影响农村客运量的相关因素，提出利用多元线性回归模型预测农村客运量的方法，预测结果比较准确，适用农村客运现状，并为加快城乡客运一体化进程提供数据支持。

简介：随着水资源的不断减少，科学预测城市给水管网的用水量，合理利用水资源，变得越来越迫切。由于影响城市用水的因素很多，文章对已有的城市需水量预测方法进行了简单归纳总结，阐述了各自的特点和问题。

简介：[试题展示]阅读下面的文字，根据要求作文。（60分）“花凋了呢？”“爱它的翠叶田田。”“叶残了呢？”“听打在上面的雨声呀!

简介：童年期的最早记忆对人格的形成与发展具有重要影响，作为积极品质之一的心理弹性与人格特质也存在紧密联系。童年经历能否预测个体当前的人格特质是研究者们普遍关注的问题之一。本研究旨在探讨最早记忆对人格特质的影响及其与心理弹性之间的关系。通过对58名被试的最早记忆进行编码和分析，结合卡特尔16种人格因素问卷和心理弹性量表，结果发现最早记忆的事件主题在心理弹性的自强维度上主效应显著；最早记忆中的事件主题与印象深刻程度可在一定程度上共同预测个体当前的人格特质。

简介：现阶段我国小学生对于数学应用题的学习兴趣非常低,这在一定程度上严重阻碍了教学效率和教学质量的提升。本文从实际出发,探究通过微课提升小学数学应用题教学效率和教学质量的实践措施。

简介：在电路设计中，人们为了防止电源短路、雷击浪涌等损坏电路板，常需要使用限流保护电路。本文探讨PTC电阻、限流芯片和三极管限流这3种限流方法，比较其特点，确定其应用的范围，并以具体电路进行分析。

简介：

简介：BFD（双向转发检测）是一套用来实现快速检测的国际标准协议，提供一种轻负荷、持续时间短的检测。与以往的其他“HELLO”检测机制相比，具有许多独到的优势。华为公司已经在高端网络产品上实现了BFD技术，并将提供整套解决方案。

简介：通过遗传工程来使作物增产和抗病虫害的范围，一直受限于缺乏一种高效方法来遵行定向基因修饰。锌指蛋白技术有望填补这一空白。该技术依靠用设计出的锌指核酸酶（人工嵌合蛋白，能够利用细胞DNA修复器的天然识别机制）

简介：抛物线是中学数学中一个非常重要的知识点,也是经常出现的考点。除了在学习和考试中会用到,在生活当中的很多地方,我们会经常可以看见抛物线的影子。本文针对抛物线作出了一些论述,首先对抛物线的定义作了解释,然后简单概述了抛物线的一些性质,接下来针对数学问题举例分析,最后选取了实际生活中的一个例子,进一步对抛物线的性质进行说明。

简介：函数思想是用于解决数学型问题的一种思维策略。高中数学课程中占据比例最高的便是函数,而近几年中函数也成为各省高考试题考察的重点。高中数学学习过程中对学生的逻辑思维能力要求较高,若能够将函数思想合理的应用到数学问题解析中,包括对方程的解析、处理不等式问题等,将能够极大地拓宽学生的解题思路,促使学生提高数学学习能力。

简介：同学们,所谓代数法就是用字母代替数,用代数法解题的关键是找出题中的等量关系,用字母含有字母的式子表示一个未知量,列出方程,通过解方程求出未知量,使较复杂的问题

简介：

简介：这个应用可以给照片加上一些装饰。比如，你拍了一张同学的照片，然后你可以在手机上给同学的“靓照”上加上一副大红眼镜，两撇小胡子，一顶大帽子，太萌了!这是个善意的玩笑，很有意思吧!当然，把自己的照片搞得随心所欲的酷，给老爸老妈的照片化点或浓或淡的妆，你的地盘你做主。

简介：

简介：小学体育教学对于提高小学生身体素质起着至关重要的作用。通过体育教育能够保证学生的身心健康发展,为学生的终身发展打下坚实的身体基础。小学体育教学中游戏教学的应用,能够让学生在玩中学,对于激发学生的体育学习兴趣,开发学生潜能,加深学生对体育课的认识,提高学生的反应能力、协调能力、团队合作精神等都具有积极的意义。本文就小学体育教学中游戏教学的应用进行探究。

简介：随着现在科技的不断进步,多媒体技术的应用已遍及社会生活的各个角落。将多媒体技术应用于美术教学,是适应新课改的需要,多媒体教学,是课堂教学中一种新的教学模式,是辅助教学的一种手段。