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  • 简介:当前幼儿教育中存在着忽视幼儿内在的天性,无视幼儿心理需要的倾向,教学中过分强调读、写、算等与幼儿发展水平相悖的训练,过早地给幼儿加重学习任务,用沉重的学习负担使儿童失去幸福感,严重地违背了幼儿身心发展规律。作为幼教工作者,应该审慎地对待幼儿发展,树立科学的儿童观和教育观,在关注课程开发、教学手段更新、个人素质提高的同时,更要关注幼儿身心发展的需要,满足幼儿心理需求,开展寓教于乐的游戏活动,遵循“学中玩、玩中学”的教学原则,全面扭转幼儿教育游戏缺失的现象,全力满足幼儿心理与生理需要。

  • 标签: 幼儿教育 教育游戏 身心发展规律 幼儿发展水平 教学手段 幼教工作者
  • 简介:手指游戏,是通过手部动作和言语去构造游戏情境而开展的游戏活动。手指游戏作为操作性游戏的一种,具有教具现成、简单易学、有趣好玩的特点。它可以锻炼幼儿手部小肌肉群,促进大脑与手部神经协调,促成手口一致,还可以作为知识传授手段,为活动的开展做“热身”,调动幼儿积极性,培养幼儿自信心。对于幼儿来说,手指的活动

  • 标签: 游戏活动 幼儿教育 手指 幼儿自信心 游戏情境 手部动作
  • 简介:国外幼儿教育发展选介林钢幼儿是民族的希望,国家的未来,幼儿教育事业对提高民族素质,保证国家的兴旺发达具有十分重要的意义。因此,当今世界越来越多的国家对幼儿教育表现出极大的热情和关注。及时了解和掌握国外幼儿教育发展动向,并从中吸取一些经验和教训,无疑...

  • 标签: 幼儿教育发展 私立幼儿园 幼儿园教育 西班牙 澳大利亚 艺术教育
  • 简介:幼儿教育资源无处不在,以多种途径、多种方式开发与利用丰富的社区资源,有助于促进幼儿的全面发展。利用社区资源开展广泛的教育活动,可以为幼儿提供广阔的活动空间、宽松的活动氛围以及坚实的活动平台。社区与学校、家庭一样,对幼儿教育发挥着不可或缺的作用。

  • 标签: 社区 教育资源 幼儿教育 活动
  • 简介:试论制约幼儿教育发展的因素熊易群回顾历史,放眼世界,观察现时,笔者经过认真反复的思考,认为制约我国幼儿教育发展的因素主要有以下几个:一、社会需要教育起源于原始人群生产和生活的需要,由于人类社会的需要,才产生了教育教育还随社会需要的发展、变化而发展、...

  • 标签: 幼儿教育发展 幼儿园教育 幼教事业 社会需要 自身建设 福禄培尔
  • 简介:近些年,关于幼儿教育的种种论述,已是汗牛充栋,新概念也层出不穷。那么去掉“浮云”,清点一下其中最核心的理念,到底是什么呢?我觉得只有“游戏”二字可以当之。

  • 标签: 幼儿教育 游戏 心理
  • 简介:2001年11月,我有幸参加了赴德幼教高级管理人员培训班,参观了德国部分幼儿园、小学和幼师,与柏林市、区教育行政主管部门的官员座谈.这些见闻使我感受到不同文化背景和社会发展状况所造成的东西方幼儿教育之间的差异,它们也许能给中国幼教工作者带来一些启发.

  • 标签: 幼儿教育见闻 德国幼儿教育
  • 简介:在中国福利会幼儿园组织下,我们于1999年5月7日至5月17日,对匈牙利进行了为期十天的考察和学习,目的是认识和了解匈牙利学前教育的现状及特点。十天内,我们共参观了十余所幼儿园,还有小学、中学、大学和少年活动中心。大量的接触和交流,使我们对匈牙利的学前教育有了一些认识,尤其是他们教育中体现出的“人与自然的结合”给我们留下了深刻的印象。他们的幼儿园大部分是政府办的,也有私立的。一般座落在社区里面,地方不大,主要接收住在附近的孩子。幼儿园分大、中、小班三个年

  • 标签: 幼儿园 匈牙利 幼儿教育 学前教育 人与自然 中国福利会
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  • 简介:张虹(主持人,《幼儿教育》杂志主编):白驹过隙,记得10年前的6月24日,我们借心桥幼儿园建园10周年园庆,做了一个关于民办幼儿教育改革与发展的论坛。今天在座的好几位专家、前辈10年前也在现场。时至今日,民办幼儿教育已经发生了非常大的变化。我国在2016年11月审议通过了修订后的《民办教育促进法》,在这样一个新的形势下,希望在座的各位专家、领导、同行一起来思考和讨论民办幼儿教育的改革与发展问题。

  • 标签: 教育改革与发展 民办幼儿教育 《幼儿教育》 发展论坛 《民办教育促进法》 纪实
  • 简介:一直以来,受多元文化影响的香港幼儿教育已形成了自己的特点。然而,随着1997年香港回归这一历史的重大转折,香港的幼儿教育也注入了新的内容和涵义。香港幼教界正从思想观念、课程内容、教学实施等方面进行着改革与更新,以跟上社会的发展,满足社会对人才培养的要求。在香港回归之前和之后,笔者有幸数次抵达香港,参观过港岛区、九龙区、屯门区、沙田区的十多所幼稚园和幼儿

  • 标签: 幼儿教育 香港回归 幼儿教师 香港政府 幼稚园 思想观念
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  • 简介:随着科技的快速发展,信息化社会正在改变着教育,多媒体在幼儿教学活动中广泛使用,不但能够使教学活动顺利的进行,而且有效培养了幼儿的认知能力,使幼儿的认知、情感、社会性等心理得到良好发展,促进幼儿身心健康发展。本文主要分析多媒体教学在辅助幼儿教育活动幼儿认知发展影响

  • 标签: 多媒体 幼儿 认知发展
  • 简介:能否切实转变农村幼儿教育观念、教育意识与教育行为。大幅度提高农村幼儿教师的专业素质和幼儿园保教质量,是衡量幼儿教育改革是否富有成效的重要标准之一。近年来,我们始终把关注的目光投向农村,以贯彻《幼儿教育指导纲要(试行)》精神为主线,以促进农村幼儿教师专业发展为出发点,以提升农村幼儿教育质量为宗旨,不断借鉴义务教育课程改革的先进经验,开展了扎实的农村幼儿教育课程改革。

  • 标签: 农村幼儿教育 课程改革 《幼儿园教育指导纲要(试行)》 稳步发展 农村幼儿教师 教师专业发展
  • 简介:大家知道,幼儿教育是由家庭、幼儿园、社会三个部分组成的。由于幼儿年龄小,社会化程度不够,所以,幼儿对家庭的依赖性很强。有资料表明:家庭占整个幼儿教育比重的70%,父母是孩子的第一任教师,家庭是幼儿教育的起点。

  • 标签: 幼儿教育 家庭 社会化程度 幼儿园 依赖性 教师
  • 简介:海南省价格监测中心曾对海口部分幼儿园收费情况进行监测调查.调查包括部分公办幼儿园和民办幼儿园,收费从5200元/年到7200元/年不等;个别幼儿园收费更高,普通班收费是1090元/月,外教班收费1790元/月,一年下来要过万元.记者在采访中了解到,要进公办幼儿园则需要交数干元的赞助费,个别幼儿园还巧立收费项目,比如赞助费以及各种实验班、特长班的费用等,使得各类幼儿园收费标准不断提升.

  • 标签: 幼儿教育 民办幼儿园 收费项目 赞助费 收费标准 监测中心
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