简介:新的学期开始了,听老师说,这一学期非常关键,不能有丝毫松懈,再加上这一学期时间十分短暂,所以学习会更紧张。我们应做好充分的准备,新一番的竞争开始了!回首几个学期的竞争,我深感欣、慰。
简介:<正>千百年来,诗人、文学家、幻想家、政治家和思想家为了人类的幸福而勾画出令人憧憬的蓝图。作为实用主义者的美国人没有去云雾缭绕的远方寻求幸福,却有一个简洁的准则:“幸福就是成为一个富有的人。”在美国人的观念里,不论你
简介:家长提问老师您好,我的儿子6岁了,周围成人一致认为他非常聪明。但让我有些担心的是,他非常争强好胜,在和小朋友游戏时,常常因为想要胜出,不遵守游戏规则。在老师组织集体活动时,也常常因为自控力差,不遵守活动纪律而影响其他小朋友,甚至影响整个活动的开展。为此我伤透了脑筋,跟他讲各种道理,效果甚微,请老师指导。
简介:(一)自从有了世界,就有了大人和小孩的分别。大人常常望着欢蹦乱跳的小孩感叹:多么幸福的童年!无忧无虑!我问过一个孩子的家长,"你的孩子幸福吗?""当然,"谈起孩子,他绽开了一脸的笑容,"为什么不幸福呢?和我的童年相比,他有更多的物质享受和更多的精神自由,他没有发愁的事情。""你幸福吗?"我问这个孩子。"不!"他肯定地告诉我,"我不幸福。今天班里排节目没有我,我想参加唱歌,还想站在第一排。
简介:新媒体的迅速发展,其中以微信、微博等作为'微时代'新型的媒介,它对中职生的生活与情感产生了一定的影响。由于中职生正处于发育及生长的阶段,而且接受能力及思维都比较强,导致对微时代特别的喜爱,但是在对微时代中存在的负面信息的抵抗力比较弱。那么中职生应如何来对微时代潮流进行把握,在中职生媒介素养教育中积极的去进行渗透,这在职业教育中是急需解决的重要问题。
简介:小学英语教学目标主要是培养学生的交际能力及听说能力,多元化教学指根据学生心理特征应用多种教学媒介让学生在轻松愉快中学习。本文从多媒体教学媒介入手探讨小学英语课堂多元化教学媒介的应用。
简介:电视媒介作为学前儿童的"重要伙伴",陪伴着学前儿童的成长,但由于学前儿童心理发展不成熟,极容易认同电视媒介传播的性别角色,从而影响自身性别角色社会化发展。从女性主义视角探究,电视媒介对学前儿童性别角色社会化有积极的影响,但也有明显的刻板的消极的影响,应在性别角色设置、特征定位、家庭和社会观念熏陶等方面采取有利于学前儿童性别角色社会化发展的措施。
简介:我觉得作为一名教师应该向传统挑战,把传统中不适应现代教育的观念努力地去改进,这样才能更好地发展我们的教育事业,让教育事业更好地为社会发展服务。
简介:本文结合知识经济对企业核心竞争力的新要求,分析了管理创新培育和提升企业核心竞争力的必然性,提出了知识经济背景下以管理创新培育和提升企业核心竞争力的措施。
简介:旅游业是汉中的先导和支柱产业之一,汉中不仅拥有优越的地理位置,还有得天独厚的自然资源,引入入胜的历史文化遗产,这些都为汉中旅游业的发展提供了基础与条件。但是由于交通不便。旅游景点较为分散、旅游品牌不够成熟、旅游产品特色不突出等原因,汉中旅游业的竞争力较弱。文章通过分析汉中旅游业的基础和现状,提出了一些提升汉中旅游业竞争力的对策与建议。
简介:在不少地区,民办学前教育已经成为学前教育的主体.在民办学前教育事业的发展过程中,必然会出现各种问题,而在这些问题中,民办学前教育与公办学前教育的不公平竞争是主要问题之一.在民办学前教育开始进入快速发展时期,建立公平的竞争机制,将有益于民办学前教育事业的健康发展.
体验竞争
哈佛,竞争残酷的大学
引导孩子正确面对“竞争”
童年并非好时光——兼谈儿童媒介焦虑问题
“微时代”中职生媒介素养教育模式的构建与实施路径
多元化教学媒介在小学英语课堂的运用初探
论电视媒介对学前儿童性别角色社会化的影响
“竞争上岗”在语文教学中的运用
基于管理创新的企业核心竞争力提升
汉中旅游业竞争力提升的现实基础与对策
建立公平的竞争机制,积极鼓励和大力支持民办学前教育事业的发展