简介：吃蜡烛表演：对着观众，手拿一支蜡烛，点燃它，说：“看我把它吃了。”接着，吹灭蜡烛，咬掉蜡烛头，把蜡烛一口一口吃下肚。正当大家瞪大眼睛表示惊讶时，再从怀里掏出一支燃烧的蜡烛。观众会很奇怪：难道那支蜡烛没被吃掉吗？刚才明明看他吃得津津有味呀!

简介：大画家夏加尔的作品蔡乐:小羊看这个人自己拉琴,太孤独了。"来,我们一起拉吧!"仪鹏远:一个拉琴的人,从白天拉到晚上,把月亮吸引出来了,小羊也来了,说:"我和你一起拉吧!"崔承旭:夜晚,月亮升起来了,村庄静悄悄的,牧羊人想家了,他和小羊一起拉起了思乡曲。杨佳璇:夜晚,演出马上要开始了,他们抓紧最后一点时间,在熟悉合奏演出的节目。付明林:把大提琴穿在身上?这肯定是科学家发明的。

简介：曲线遥控电视机一般都配有遥控器,将遥控器发射孔对准电视机,就可以让它乖乖＂听话＂。如果不把遥控器直接对准电视机,也能让它＂听话＂吗？能!

简介：日前，日本推理天王东野圭吾笔下最知名的“神探伽利略系列”（又名“汤川学系列”）由文艺春秋社推出了最新短篇集《虚像的道化师》，这是该系列的第七部作品，共收入四则汤川学展开冷静锐利的推理而破解不可思议案件的故事。去年，打着作家生涯25周年纪念的旗号，东野圭吾出版了《真夏方程式》《假面饭店》等三部新作。

简介：欧玛是当代西班牙著名的女插画家和黏土玩偶设计师。她的创作以黏土造型为主，辅以彩纸或手绘背景，以及一些其他材料，构成一幅幅灵动又具有生命力的作品。

简介：一、调查目的“师带徒”指的是由于新教师初到幼儿园，对于幼儿园的环境和教学都是陌生的，为了尽快使新教师提高业务素质，促进新老教师的互相学习、共同提高，提高教学效率，建立以园为本的教学研究制度，一般都会指定一个经验丰富的老教师担任“师傅”，为该师傅指定若干名青年教师作为“学员”。师徒制目前已经成为发挥教师主体性的一种有效手段，使拜师活动真正成为教师成长的摇篮。

简介：<正>生活中,一些细节却能折射出真善美。社会的每个角落里都流动着动人的歌,就像一首歌中唱到的:"只要人人都献出一点爱,世界就会变成美好的明天。"爱是推动社会走向文明、进步的催化剂。过去,雷锋精神是人们学习的榜样。他曾经帮助过许多人,他助人为乐,舍己为人,许多人都以他为榜样。

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简介：嘘……天黑了，和依古·比古一起进入甜甜的梦吧！

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简介：有幸在2011年10月，参加了“国培计划（2011）”幼儿园骨干教师培训项目中福会培训班，来到了梦想中的上海，历经了寸‘天的学习，我瞳得了要不断地尝试分析发现到的问题，做反思研究者，做适合幼儿、使幼儿有快乐体验，让幼儿有自由创造的合格的老师。十天的培训中，我体会到要不断解读学前前沿理论，才能瞳得教育教学的需求，才能更好地让环境再现教育智慧。

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简介：二、老师说画卢梭（1844-1910）出生于法国巴黎近郊，是一位自学成功的典型画家。无师自通的他，凭着执着、努力及独特天分，树立独有的细密描绘特色及个人风格。

简介："我不能再哭了,我要做个真正的男子汉。"那一刻,杨康感觉心里一股热血流过,淹没了母亲去世后左右他多年的脆弱。"我不喜欢有风的日子。风是父亲的苦难/我怕什么时候风一吹,就把我的父亲/从这个世界,吹到另一个世界。"这是重庆理工大学材料科学与工程学院杨康写的诗歌《我不喜欢有风的日

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简介：小时候,家境贫穷。一次,邻居二婶端碗饭到我家串门,二婶家的小姐姐八九岁光景,跟在二婶旁边。二婶大声向在灶台做饭的母亲借10元,一旁的小姐姐听到此话,眼睛直直地盯着我母亲看。坐在灶下的我,瞧见母亲露出一丝无可奈何的神情。片刻之后,母亲从裤带里拽出折叠

简介：人人都活在一张网上，没人知道网破了会怎样。在这张网中，我们循着固有的线路，找到另一个交点上的对方。而这一次交汇，竟是命运奇妙的开始。