简介：2016年1月15日,空前巨大的"无畏龙"3D模型,亮相于美国自然历史博物馆!挖掘者Lacovara小组这样命名它,源于这头植食性恐龙作为蜥脚下目泰坦巨龙的一员,体重却达到霸王龙的8~9倍,骨骼长达37.2米,头部不得不伸出展览大厅,由于死去的时候尚未停止生长,难以想象它发育完全后会有多大,刷新了目前所有已知陆生动物的最大体形记录!Lacovara成员小伯克自豪不已,他跟随师父古生物学家大卫,在一年多以前亲自参与了这只恐龙的挖掘和整理工作!他告诉参观者,"无畏龙"死于7700万年前一场来

简介：解数学题是数学的核心问题，学生在解题中出错是学习过程中不可避免的现象，许多错因就是因为未发现题目中或数学知识中的隐含条件所导致的，成功地挖掘出隐含条件可以提高解题能力．

简介：Web数据挖掘是数据挖掘技术与Web技术相结合的产物.Web使用挖掘是Web数据挖掘的一个分支.本文主要深入分析了以下几个方面:Web使用挖掘的相关概念、挖掘流程和挖掘的关键技术.

简介：跨入21世纪的今天，培养创造型人才已成为当务之急。课堂教学正在从知识教学转向能力教学，教师在教学的各个环节中，都尽可能地让学生自我运动，去读书，去思考，参与议论，参与交流。通过近几年的教学实践我深深地体会到，只有教师根据阅读教材的特点，挖掘教材的有利因素，精心设计、巧妙引导、适时培养，才能因地制宜地培养学生的创造性思维，从而解放学生的手、解放学生的口、解放学生的脑，去发展学生的个性和创造性，使学生生动活泼地，主动地得到发展。我在教学中常用的方法有五种：

简介：

简介：“从学科的整体高度和思维价值的高度考虑问题．在知识网络交汇点设计试题。使对数学基础知识的考查达到必要的深度”，这不仅是2006年高考数学科《考试大纲》对高考数学试题设计提出的明确要求，也是近年来高考数学科《考试大纲》对高考数学命题的一贯要求．关注知识网络交汇，考查学生综合能力，已经成了近年来数学试题的一个鲜明特色．然而，随着课程改革的不断深入．知识网络的交汇点正在不断丰富，函数、导数、方程与不等式，平面向量与三角函数，平面向量、函数的图象与方程的曲线等新的知识网络交汇点为数学高考提供了新的命题视角．因此，高三复习要注意挖掘新的知识网络交汇点，善于捕捉高考命题新视角。使得高考复习真正做到方向明确。稳健有效．

简介：在《品德与生活》教学实践中，笔者一直有一个困惑：虽然在课前精心设计教学方案，想尽办法上好课，可在课堂上我总是无法走进学生的心灵深处，不能真正地实现与学生在情感上的共鸣，达到预期的教学目标的。究其原因，主要是自己的教学往往局限于教材，没有充分开发和利用课程资源，经常脱离学生的现实生活。基于此，我在挖掘《品德与生活》课程资源，提高教学实效方面进行了积极思考和探索。

简介：摘要：古往今来，我们对数学的学习也在一直的不断发掘中。小学数学教学中，往往教材的运用是最重要的。好的教材可以使得学生的学习更加的完善和发展。教材不仅是教师实施教学活动的主要依据，也是小学生学习知识的主要途径。但是只有对数学教学中教材进行深度挖掘，并且应用和探究，才会对教学内容有更深入的了解，才能更好地促进学生掌握教学的本质，发展学生的思维能力。所以对小学数学教学中教材的深度挖掘与运用探究是非常重要的。即可以使得学生更好地掌握课本内容，又可以使得教师在授课的过程中积累经验，更好地将教材运用到课堂中来。

简介：摘要小学阶段的文化课学习是人生教育当中至关重要的一个环节，小学数学有很多有效的教学方法,如何利用这些教学方法开展教学是当下最为重要的。在原有的基础上不断地创新教学手段，不遗余力地发展小学数学知识的普及程度,为小学生的将来打下良好的数学基础，这不仅是学校教师的责任，也是全社会的责任。

简介：摘要兴趣是最好的老师,在小学英语课堂教学活动开展中，教师一定要根据学生的年龄特点，注重激发学生的求知欲和学习兴趣。采用趣味的方法进行英语课堂的教学活动，不仅符合学生的生理和心理特点，更有助于提高课堂的教学效率，从而化难为易，利于教学。本文就根据笔者的教学经验，简单的说一说在小学英语教学中如何实施的趣味性教学方法，仅供参考。

简介：摘要本文强调了以教材为中心进行英语写作训练的重要性，并就课文缩写、仿写、改写、等方法进行了深入地探讨，旨在摸索出一条适合高中学生交际需求和认知发展水平的英语写作教学新模式。

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简介：摘要随着信息技术的不断发展，档案管理工作也发生了很变革，传统的档案管理模式已无法满足当前日益增长的信息需求。数据挖掘技术作为一种新技术，在繁杂的信息提取有用信息资料，将这种技术应用到档案管理工作中，具有重要意义。本文主要对数据挖掘技术在档案管理中的应用进行分析，供同行借鉴参考。

简介：摘要艺术是幼儿感受美、表现美和创造美，要发展幼儿的审美表现力，就应密切联系他们的生活实际，以自己喜爱的方式来表达自己的认识、理解和想象，从而帮助他们加深对生活的领悟，拓展生活经验，体验生活乐趣，促进他们的审美表现力获得相应的发展。本文从幼儿生活切入，挖掘赏美创美教育资源的来源。

简介：摘要：随着信息技术的不断发展，档案管理工作也发生了很变革，传统的档案管理模式已无法满足当前日益增长的信息需求。数据挖掘技术作为一种新技术，在繁杂的信息提取有用信息资料，将这种技术应用到档案管理工作中，具有重要意义。本文主要对数据挖掘技术在档案管理中的应用进行分析，供同行借鉴参考。

简介：社会课程具有综合性的特点，整合学科内容是其发展方向，本文从历史地理结合的角度去论述社会课程的综合教学特点，发挥其进行学生人文素质教育的作用。

简介：摘要:少数民族地区饮食文化教育是传承我国饮食文化的重要历史瑰宝,对少数民族地区饮食文化的宣传教育者也是少数民族地区饮食文化发展传承的重要教育渠道。适龄幼儿学前教育的国际重视度不断得到提升,在对适龄幼儿儿童进行少数民族地区饮食文化的宣传教育时更能利于增加适龄幼儿的少数民族饮食自豪感、提升适龄幼儿的文化审美。《幼儿园教育指导纲要》文件明确指出:"城乡各类幼儿园应该充分利用本地各种教育资源,建构适合本地幼儿发展的课程。"学前教育应该具有利于启蒙和丰富生活的教育特点,对那些居住在少数民族聚居地区的适龄幼儿来说具有重要的教育意义。将我国民族地区饮食文化教育纳入各级幼儿园学前课程教学开发,并正确选择幼儿相应的学前教学内容,幼儿应该是非常熟悉和生活理解的,幼儿通过理解和生活掌握知识是方便的。

简介：摘要新一轮课程改革的成败关键在于教学一线的教师如何充分挖掘、利用新教材的这些特征，转变教学观念、优化教学结构、培养学生的各种能力，全面推进素质教育。

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