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  • 简介:仰望星空,你看到的满天繁星可不是宇宙现在的模样,而是很久很久以前的景象!由于距离太过遥远,星星的光芒即使以光速传播,也要历经很长的时间才能到达地球,所以人们现在看到的其实都是星星的远古模样。是不是有种穿越时空的感觉?同样的道理,假如此时此刻在距离地球6600万光年的某处观察地球,也许就能“穿越时空”般地看到远古的恐龙了!

  • 标签: 恐龙 地球 模样 距离 星星 远古
  • 简介:仅靠太阳能可以完成越洋旅行吗?世界上体形最大的太阳能船用它的壮举告诉你答案:22天轻松横渡大西洋!这艘看起来就像超人座驾一样的太阳能船长30米,宽15米,主船身采用了大量的碳纤维材料和双体式设计,甲板由512平方米的太阳能电池板覆盖,并搭载先进的数字化控制系统,在艳阳高照时,一天可以产生480千瓦时

  • 标签: 太阳能电池板 碳纤维材料 零排放 数字化控制系统 座驾
  • 简介:摘要小学语文教学中努力提高学生的识字量,让学生轻松进行大量的阅读,一直是小学语文教学关注的热点。识字是枯燥的,想让学生识字对识字有兴趣,那我们可以利用有趣活动来达到了让学生牢记生字的目的。

  • 标签: 小学语文 识字教学
  • 简介:古今中外的教育发展历程表明,教育包含了作为理念的"教"因素与作为行动的""因素,传统教育的"教"""因素混同却带来了许多问题,推动了教育管理的兴起和发展。教育管理的产生体现的是"教育"与"管理"的分合,从"教"与""的混合到二元分离再到有机结合,蕴涵了教育发展的本质规律。教育需要创新、变革与转型,突破传统的局限性,利用好本质规律来推动教育发展。

  • 标签: 教育发展 “教”“管”分合 本质规律
  • 简介:摘要:办评的分离是随着素质化教育发展应运而生的全新产物,强调的是政府引导,公共政策设计,服务平台建设,监管职责完善等多个方面的内容,能够进一步凸显出教师管理的作用,提升学校的管理效能,让教师的专业发展获得更加充足的支撑。在这一政策的引导下,中小学教师的管理会变得更加深入,逐步从借鉴他人的视角走向多元化发展的道路,所以也需要获得更加高度的重视和关注。

  • 标签: 管办评分离 教师管理 规范
  • 简介:后勤服务部门是无声的课堂,在高校思想政治工作中发挥重要作用。本文在分析后勤服务育人的必要性和基本特点的基础上,提出始终坚持党委领导、构建思政工作大格局五个方面的具体实现路径,对南京信息工程大学典型案例进行分析,并提出工作注意点。

  • 标签: 后勤服务育人 实现路径 典型案例
  • 简介:如果将考试置于社会发展的环境中去考察就不难看出.作为一种评价手段.考试是文化与技术的结合体,考试的演变就是考试文化与考试技术的演变.以往,我们对考试文化不乏关注,但是对考试技术缺少历史的和现实的考察,以至于造成考试研究上的结构性缺陷.这兴许也是考试的实施与考试的研究不能有机结合的原因之一.

  • 标签: 考试技术 考试文化 结构性缺陷 评价手段 社会发展 考试研究
  • 简介:摘要:体育运动项目中,短跑是一项比较热门的田径比赛,体育学院的学生在进行短跑训练中,要对送髋摆腿技术充分的掌握,这样能够显著提升短跑的速度。因此,在训练的过程中,教练要对摆腿技术和送髋技术良好的掌握,以便更好的训练学生,提高学生速度的同时也能保证学生的身体素质健康。

  • 标签: 短跑 送髋技术 摆腿技术 作用
  • 简介:摘要:随着现代科技水平的全面提高,我们每个人的日常生活都正在发生着一系列的改变。尤其是在教育领域中,新课改政策的全面落实意味着教育者必须要更加重视信息技术的应用。在高中阶段,通用技术是一门必修课程,为了能够保证教学效率和教学质量,教育者要找到信息技术与通用技术课程之间的融合点。为此,本篇文章有针对性地列举了几点将信息技术与高中通用技术教学相结合的措施建议,供参考。

  • 标签: 信息技术 通用技术 教学方法
  • 简介:摘要通用技术是中学的一门新兴学科,还处于建设初期。从教师教学的角度出发,我认为要开展好通用技术教学应做好三个方面。一、提升教师自身的教学素养;二、准确合理地制定教学目标;三、把握课程特性,突出“三要素”;四、完善教学过程设计。做好这三个方面,我相信开展好通用技术教学还是大有可为的。

  • 标签: 高中 通用技术 教学
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  • 简介:摘要:随着学校教育教学条件的不断改善,在由教育信息化1.0稳步走向教育信息化2.0的过程中,各个地区的区域教育专网基本建成,区域内学校之间以及学校与教育主管部门之间实现专网内千兆接入,学校师生空间均已开通,学校班级实现了多媒体教学设备班班通,实验室、音乐室、美术室等功能室均已按标准完成配备。为探索精准化管理模式,提升教育装备应用效益,使教育装备更好地为学校教育教学服务。

  • 标签: 信息技术装备 信息化教学 实践应用
  • 简介:   摘 要:小学信息课堂教学中应用现代信息技术手段能够实现教学的个性化,利于学生知识的主动构建和思维的创新,能够显著提升教学质量。本文探索现代信息技术在小学信息技术课堂中的应用情况,以期为小学信息技术课堂教学模式的丰富及优化提供参考。

  • 标签:    现代信息技术 小学信息技术课堂 教学
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  • 简介:为了能更好地理解教育技术的定义,作者分别从横向和纵向两个方面阐述了对教育技术的理解。横向比较是指在教育技术领域里一些相关的定义与教育技术定义做比较。纵向比较是指按年代顺序比较AECT的几个有重要影响力的概念。既然是比较,就必须有个标准,本文横纵向比较的标准分别是教育技术学与AECT94定义。

  • 标签: 教育技术 涵义 理解
  • 简介:摘要:垫球技术是排球运动当中尤为基础的一类技术,在初中体育教学课堂上,需要注重垫球技术的讲解及教学,让学生掌握基础的运动技能及相应的动作要领,并将其所掌握的技能动作更好的投入到教学比赛活动当中,本文主要就初中排球垫球技术进行分析,探究排球垫球技术的特征及其在教学时期频发的错误动作问题,改进并优化垫球技术的教学方式,使得学生的排球垫球技术水平变得更高。

  • 标签: 初中教学 排球运动 垫球技术