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  • 简介:夏天的阳光,像一锅煮沸了的水。远处,就是波澜不起的死海。我站在马萨的断壁残垣上,全然感受不到肌肤被炙那种针戳般的痛楚,因为此刻的我,已经深深地堕入了公元70年那个悲壮的历史场景中……我清清楚楚地听见了犹太人领袖艾力阿沙尔在集体殉难前,对着967人发表最后一场演说时那慷慨激昂的声音:“我们宁可为追求自由而死,绝对不要受人奴役而活!”那义愤填膺的声音,不绝地回旋于黄沙莽莽的马萨,化成让人潸然泪下的回音。

  • 标签: 精神 历史场景 犹太人 声音
  • 简介:如果要给所有的科幻电影搞个影响力排行,《星球大战》系列若说它是第二,恐怕就没谁敢说自己是第一了。随着续作《原力觉醒》的上映,各种风光的天体星球,威风霸气的宇宙战舰,千奇百怪的外星人物……星战系列中许多经典的形象和场景再次给大家带来一股星战热潮。不过,要在这些经典中选一个最经典的,无疑还是那个超级重要的,支撑整个星战系列的,没有它电影就演不下去的,连标题都要由它组成的东西——原力。

  • 标签: 科幻电影 《星球大战》 续作 元会 工作状态
  • 简介:是弗洛斯的一首叙事诗,该诗主要采取对话的形式,语言平实而富于戏剧性.在这篇直接触及死亡主题的诗作中,诗人如实地面对人生,因而赋予了这篇作品以深刻的生命体验以及丰厚的人生蕴涵.作为一位农民诗人,弗罗斯始终保持着劳动者的本色.虽然其诗作的主题包罗万象,但对平凡人生的深切关注一直是诗人创作的毕生追求.本文试从浅析诗中人物的性格特征这一角度入手,初步探讨弗罗斯笔下普通人的生存矛盾、生存意志以及由此引发的价值反思.

  • 标签: 生命体验 生存矛盾 生存意志 价值反思
  • 简介:本刊讯:《河南省教育综合改革方案》近日印发.提出到2016年,全省公办幼儿园和普惠性民办幼儿园覆盖率达到85%以上,基本建成覆盖城乡、布局合理、公益普惠、灵活多样的学前教育公共服务网络,新建、改(扩)建幼儿园4100所,其中公办幼儿园2100所,努力实现城乡幼儿就近入园、方便入园。

  • 标签: 幼儿园 河南省 学前教育 服务网络 覆盖率 城乡
  • 简介:摘要课堂教学是高校人才素质培养的主要形式。在导游英语课程的课堂教学中,电影的综合性、逼真性和假定性在培养学生的综合素质、实践能力和创新精神方面具有不可替代的优势。不过,在教学中商业电影也表现出系统性差、针对性差、数量不足、质量不等的缺点。

  • 标签: 高中英语 情感教育 自信心
  • 简介:阿克塞尔·霍耐的承认理论在社会批判理论领域占有重要地位,霍耐划分出爱、权利保证和个性尊重三种承认形式来对应家庭、社会和共同体三种不同的生活领域以发展出个体自尊、自信、自重的人格品质。将承认理论引入教育场域后,挖掘教育承认的三种形式——教育爱、权利承认和个性尊重的内在意蕴并分析教育承认的具体实施路径,既拓展了承认理论的外延,也为我们剖析当今教育问题提供了新的视角。

  • 标签: 阿克塞尔·霍耐特 承认理论 教育承认
  • 简介:摘要:在高中数学教育中,教师要明确学生学习数学知识的过程实质上就是对知识进行吸收输入、自身转化加工以及学习成果输出三个部分组成的,而“读思”教学模式正好契合了这样的知识学习路径,并且实现了一一对应。即阅读吸收、思考转化、表达输出的三个阶段。对于高中数学教师来说,只有把握好这个完整的教学路径才能够让学生真正从中获取知识,并且实现对于数学知识的灵活运用,由此可以满足核心素养的培育目标。因此,在实际的高中数学课堂上,教师需要重视教学的顺序性和逻辑性,能够正确按照读、思、的递进步骤展开教学,让学生在阅读的基础上思考,在形成数学思维的背景下,能够主动表达出自己的观点,由此形成数学学习的逻辑链条。因此,本文将从从“读思”教学视角看当前高中数学教学中存在的问题,"读思"教学法对于培养高中学生数学核心素养的重要性以及利用"读思"教学法促进高中数学核心素养的策略三个方面进行论述。

  • 标签: 读思达教学 高中数学 核心素养 课堂实践
  • 简介:摘要:新时代教育教学体系结构的不断突破与创新,预示着我国对于教师的师资力量有着更为严格的要求与标准,教师的教学观念、教学质量直接会影响到学生的发展。教师是课堂教学过程中的主体,教师的教学水平决定了教学成效的高低。新课改下的教学标准,对于教师的教学能力做出了更加严格的考核,因此,新时代提高教师的自身能力与专业素养尤为重要。在新时代教学准则的要求下,农村的教学方式受到了教育工作者的极度重视,因为农村的教学方式相对较弱、教学水平落后、教师的指导能力差且缺乏专业素养等,教育部门特此实施了新的教学策略 -岗教师政策的实行,希望以此来提高农村教师的教学能力以及教学成果。岗教师策略的实行将会有效的提升农村学校教学的教学水平,同时,农村学校也应当要担当起责任,创造出良好的教学氛围,建立完善的教学制度,可以有效促进岗教师积极的开展教学工作,推动农村教育事业的进步。

  • 标签: 小学教育 农村 教师 策略 提高 能力
  • 简介:[摘要 ] 农村教育是乡村振兴的抓手,随着农村教育改革的不断推进,农村小学语文岗教师在提高农村中小学语文教学质量、拉近城乡教育差距等方面都发挥了重要作用,但由于农村各方面条件有限,导致他们的专业发展空间受限,缺乏专业引领和专业培训,教学技能的提升规划较为模糊。本文针对这些问题进行分析探究,力求提升农村小学语文岗教师教学专业技能素养。

  • 标签: [ ] 农村小学语文 特岗教师 教师专业发展
  • 简介:摘要:随着国家的号召和教师待遇的提升,近些年进入农村基层地区的岗教师也逐渐增多。同时,这些岗教师大多数都是从高校刚毕业的大学生,缺乏实践经验,加上一些外在因素影响导致他们在教学中产生种种困难,严重影响了他们对工作的热爱。因此,助力他们成长,提升他们的教育教学技能,使其在教育教学道路上越走越远,是值得大家目前关注的问题。

  • 标签: 农村小学英语 教学能力 提升水平
  • 简介:摘要:自步入21世纪以来,我国的科技实力得到巨大的发展,信息技术成为了人们生产生活中必不可少的一项信息科学技能。与此同时,信息技术也为推动我国科学技术和经济水平的发展做出了巨大的贡献。因此,在新时期的社会主义经济建设中对于信息技术人才的培养成为了我国现阶段教学工作中的重要内容。因此本文针对以新课程标准为开展前提,通过运用“读思”教学法开展的初中信息技术教学展开策略性探讨。

  • 标签: 新课程标准 初中教育 信息技术 “读思达” 策略探究
  • 简介:高校学生党建工作在整个大学生思想政治教育中具有举足轻重的重要意义。本文作者对本单位学生党建工作进行了总结回顾,并指出了应着力提高发展党员质量,推进学生党建工作步入科学发展的轨道。

  • 标签: 新党员质量 科学发展观 党建工作回顾