简介: 摘要:近年来,随着教学改革的传播,小学语文作业诸多弊端显露,从内容到形式都存在一定缺陷:忽略差异性、实践性和淡化积累性是设计中的主要问题。本文从小学语文作业的现状入手,阐述优化语文作业设计应遵循的规律和策略,促使语文作业设计更加科学高效,提高学生的语文素养。
简介:如何做好“留守学生”的工作?我们的国家和社会在关注,我们的党和政府在重视,我们的学校和老师在探究,尽最大可能扶平他们心灵的创伤,还他们本该有的正常生活和学习。作为一名农村小学教师,经过多年的实践探索,笔者认为不妨采取以下途径①了解情况建立“留守学生”档案;②爱心帮助,济困扶贫;③爱心感化,做学生的贴心人;④耐心引导,增强自主。
简介:以中国知网(CNKI)数据库1999~2016年间收录的家校合作领域的学术论文为研究对象,运用CiteSpaceⅢ可视化软件、Bicomb2.0共词分析软件和SPSS软件,对时间分布、研究机构分布、核心作者以及研究热点等方面进行了梳理,得出如下结论研究起步晚但后劲足;机构分布不均且研究群体差异大;研究成果少且层次低;研究主题繁多且不聚焦.
简介:摘要: 随着新课改的推进与发展, 初中政治 教学也变的越来越重要了。长时间以来,受传统教学模式的影响, 初中政治 教学存在着很多的问题,这些问题已经成为了 初中 学生学习和成长中的绊脚石,降低了 初中学生的学习效率 。 在初中政治教学中合理有效的运用时事热点来进行教学,可以让初中学生提高学习效率,提升自身的学习兴趣,还可以更好的让初中学生在初中政治教学中丰富自身的知识视野。 本文主要分析了 在 当前传统教学模式下 ,初中政治 教学所存在的问题,将这些问题进行了统一的整理,并提出在 初中政治 教学中 运用时事热点 的教学方法和建议,希望这些方法和建议可以有效地帮助到 初中政治 教师。