简介：语体是全民语言在不同交际领域和交际范围内进行功能分化的言语变体。这种言语变体的特点综合上升并呈现在不同语体中的一种气氛和格调就是语体风格。教师有效的演讲来自于语体的综合上升所表现出来的一种言语气氛和言语格调。语体不同，教师的演讲风格不同。本文试从不同的语体风格摭谈教师的演讲风格。

简介：一个人想要上理想学校的专业、获得理想的职业.不仅要掌握必要的知识,要对工作环境、工作条件等外部因素有正确的认识,还要了解自己的兴趣、能力、气质、价值观等心理因素。事实证明,只有在了解了自我以后,升学、就业的适合率才会明显提高。对学校、机关、企业来说,他们可以最快地获得所需的人才,有针对性地培养、提高他们,提高工作效率;对于个人来说,他可以满足自己的兴趣爱好,更加努力地学习、提高,

简介：新教学理念与旧教学理念的显著区别就是教育应该以学生为主体，充分调动学生的学习主动性。教学预约，即教师从原来的着重于教，走向着重于学生的学，把学生的发展作为教学设计的中心，全神贯注于学生的全部行为和心理过程，让学生奏主旋律，教师作伴奏者。本文以教学小学数学奇数和偶数、三步计算的一般应用题、立体图形表面积与体积的复习为例谈点体会。

简介：摘要尝试在初中历史教学中利用歌曲这一特定形式，来调动学生情绪，激发学生兴趣，启发学生思维，以开辟初中历史教学的新手段和新方法。因为歌曲有着特殊的艺术表现力和感染力，在初中历史学科课堂教学中，如果能以学科知识为载体，将歌曲，特别是以爱国主义、革命为题材的歌曲自然融入到教学中去，可以收到预想不到的教学效果。

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简介：摘要运用歌曲进行教学，激发学生学习英语的兴趣，使他们在学习过程中通过感知、体验、实践、参与和合作等活动方式完成学习任务，提高学生的语言实际运用能力。同时，拓宽学生的英语学习渠道，为学生学习英语提供贴近实际、贴近生活、贴近时代的课程资源。教师在课前应该对歌曲的使用做好研究，在课堂上加以良好的利用，以激发学生的学习兴趣，使他们在学习过程中发展综合素质，提高人文素养，培养自主学习的能力和合作精神。

简介：近年来，我国的音乐教育关于音乐素材进入中学音乐课堂的限制已经放宽很多，但是进入音乐教学课堂的内容仍然局限于传统的、严肃性的音乐，对于具有流行音乐风格或者说流行音乐特点的社会音乐文化进入课堂仍持保留态度，对其进入课堂所能发挥的作用依然存在着不同的看法。原因有两种：一是认为这部分音乐的素材都是以爱情为题材的，教育管理者认为存在着一些消极因素，不利于学生世界观、价值观的形成。二是教师自身对于社会音乐文化的了解，

简介：歌曲“Shapeofmyheart”是摇滚歌手Sting的经典作品,也被著名电影《这个杀手不太冷》（法语Leon英语Professional）收录为片尾曲,成为此电影成功的点睛之笔。本文主要运用现代文体学与普通文体学分析模式,从歌词语言的文体特征与语境因素两个基本点对歌曲进行解析,从中探究此英文歌词中的文体学特征及其在表情达意方面的关键作用,达到让大众更好地理解与欣赏英文歌曲的目的。

简介：摘要：随着新课改的全面实施，教师不再单独关注学生的基础理论知识，同时也会综合关注学生的各项基础能力，全面考虑学生的日后发展和综合提升。而在当前的教育过程中，学前教育是学生接收教育的基础阶段，对其日后发展和提高有着重要的帮助意义，而在学前教育过程中需要考虑的因素较多，第一幼儿能够掌握的相关能力，第二就是考虑其接收能力，应使用何种方法完成对学生的相关能力培养，只有完成合理的安排才能够保证对幼儿教育进行全面的提高，因此在当前的学前教育过程中，需要创新研究有关的教学方法，综合提升整体教学质量，通过探索研究来完成学前教学中幼儿歌曲的弹唱教学，创作全新的教学方法和措施，保证学前教育的教学水平提高。

简介：自考为什么能取得这么大成绩？确实是像刚才很多专家说的，它能适应我们国家的国情，我认为这是一个关键。我们的国情就是穷国办大教育，总体是穷，但是教育却是高层次，大家希望自己的子女都念高校，而且要名校。这是中华民族好的传统，不是坏事。但是国力有限，那么在这种情况下怎么办？另外我们国家地区差别很大，虽然希望差别减小，但是我看短时间很难。在这样的情况下，自考的最大优点是灵活性极大、适应性极强。既能适应高中毕业没有就业、没有进大学的青年，能够到全日制助学点学习，而且它的课时比我们普通高校多得多，数学、外语的课时比我们高得多，因为他就是要走自考的路来取得文凭。所以不要小看这些助学点。

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简介：在新课程改革中，千事万事都要把握好一个“度”字。本文主要谈了本人在教学实践中体会较深的四个“度”。一是教学方法要把握好“度”；二是教材处理要把握好“度”；三是双边活动要把握好“度”；四是对学生的教育也要把握好“度”。

简介：数学教师是数学学科新课程最直接最关键的实施者、开发者、使用者之一,数学教师除了深入领会新课程理念之外,还应树立科学的数学观,理清数学与数学教学之间的关系。

简介：近年来，理科综合化学试题体现了“以能力测试为主导，重点考查所学相关课程基础知识、基本技能的掌握程度和综合运用所学知识分析、解决实际问题能力的命题指导思想”。经过几年的实践后，其考试目标、考试范围、试卷结构及组卷方式等逐步规范、明确。总体上说，理科综合化学试题富有新意，题型比，试题难易比，考试内容逐步成熟。本文结合近年来高考化学试题的变化特点．对做好2006年化学的高考复习提一些建议。

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简介：摘要小学生普遍受到年龄与性格方面的影响，其自身学习自控力与抗压力较弱，并且小学生具备好奇心与好动特点，使得小学班主任在进行班级管理时往往需要面对诸多挑战，而其科学性考量也十分注重。在小学班级管理中有效构建民主类型管理是有效提升班级管理效率的一个重要举措，不仅仅在班级管理中可以激发小学生民主意识，更能够通过管理理念的改变，促使小学班主任自身管理能力的提升。本文重点分析如何在小学班级管理中融入民主型管理风格，以此构建民主班级管理，并促进班级管理工作走向健康道路。