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简介:摘要高中生法治精神培养的核心是能够让学生自己明白应该履行的义务是什么、为什么、怎么做;履行自己应该履行的义务,也是合格公民最基本的行为准则,班主任通过指导高中生积极、认真履行自己应该履行的义务,让学生体验责任担当的主人翁意识,培育学生责任担当的核心素养。
简介:对试题命制中违反充足理由律的常见错误进行了归类整理。提出试题命制违反充足理由律的成因主要是对减少试题文字量的过度追求、隐性信息的不自觉使用以及对发散思维、逆向思维的滥用。指出为避免此类逻辑失误,试题命制必须牢固树立简约与含义并重的命题意识;试题命制应实事求是,确保试题情境、实验现象、数据等的真实性;对试题所需要的论据与已提供的论据进行逐条、书面的比对,是发现试题隐性论据不当使用并将其显性化的关键;由论据指向论题的论证过程必须细密、深入。
简介:摘要目前,我国有关部门为了能够优化农村的教育工作内容,保证农村和城镇均衡发展,在农村建立起寄宿制小学校园,这一点也不仅便捷了学生上学,也体现出农村地区教育工作改革初具规模。但是因为农村小学生大多数都是留守儿童,家长所接受的教育比较少,所以对于寄宿制校园中,学生的管理难度较大,因此本文针对农村寄宿制小学德育管理工作进行分析,主要目的就是找到其中存在的困境,提出最新突破路径,为农村寄宿制小学德育教育工作的开展指明方向。
简介:摘要本文在研究中以班级责任意识为核心,探究非课堂阶段的班级责任意识培养方式,提高小学学生综合素养,强化班级管理体系的有效性,进而为相关研究人员提供一定的帮助和借鉴。
简介:摘要为了进一步推动社会发展,加快经济建设速度,有关部门需要适当展开人才培养工作,提高人才的基本素质,提升人才对相关理论知识的运用能力。结合学徒制进行人才培养工作,能够以下提升学生对理论知识的运用能力,提高学生动手实践能力,提升学生对相关理论技术知识的熟悉程度。适当运用学徒制培养方式展开人才培养工作,能够有效提升人才的综合实力。
简介:教研室是中国独有的教育研究与指导机构,根植基层、服务基层,被国际上誉为“促进中小学教师专业发展的重要途径”。多年来,教研部门充分发挥专业机构的研究优势,为浙江省各级教育行政决策提供了重要的支撑,也为推进广大一线教师的专业成长、推动广大学校教育教学质量提高作出了贡献。
简介:摘要保护幼儿的安全是幼儿园教职员工的重要职责,教师是幼儿园安全教育的主要实施者和幼儿安全的守护者。教师的观念与行为是幼儿安全的重要基础,因此,园长要通过多种教育方式转变教师观念,教育教职员工牢固树立幼儿安全工作重于泰山的意识,加大安全工作教育力度,时时、处处、事事讲安全。
简介:摘要随着计算机和网络技术的发展,我们已经进入信息时代。网络的普遍性和便捷性为人们提供了方便。时至今日,“上网”已经成为人们日常生活的一部分。而小学生作为网民群体的绝大部分,其数量仍在逐步增加。因网络而产生的小学生网络信息安全问题也愈发突出,所以,培养小学生的网络信息明辨能力、自身网络信息的保护能力以及其对网络的自律能力是一项重要而紧要的任务。从网络信息安全着手,探讨了小学生对网络信息的认知及其对自身网络信息安全的保护,从而提出了小学生网络信息安全教育的主要思想。简言之,即明辨各类网络信息,保护自己的网络信息,不侵犯别人的网络信息。
简介:摘要加强小学体育活动中安全教育不但是学校教育的问题,也是社会教育的问题,学校领导、教师,学生以及家长应重视小学学生的体育安全教育,采取切实措施,提高小学生体育安全意识,有效地促进小学学生的健康成长。
简介:摘要石油化工行业想要获得长远的发展,生产安全必不可少,重视安全生产是企业生存的命脉,同时也会促进社会收益的提高。现阶段,石油化工行业在研发化学药品、开采煤矿时经常会发生安全生产事故,这对于国家的经济造成了严重的威胁,同时也给人民的生命安全带来了隐患。我国现在已经存在相对完善的安全生产责任制度,安全生产方面的法律规范也不断得到完善,但是在进行实际的生产时,员工普遍对安全生产不够重视,企业也并没有将安全规范落到实处。
简介:摘要为践行新课程改革理念,充分发挥寄宿制中学学生在校时间优势,提高学生的学习效率和学习成绩,最终提高学习效能感,我们以梧州七中为例展开寄宿制中学学生校内课余时间管理倾向和学习效能感的关系的调查研究。为了解学生对校内课余时间的管理利用和学习效能感的现状,特别设计以下调查问卷(1)寄宿制中学学生学习目标和学习态度的现状调查;(2)寄宿制中学学生校内课余时间管理倾向的现状调查;(3)寄宿制中学学生学习效能感的现状调查;(4)寄宿制中学学生校内课余时间管理倾向和学习效能感的关系的现状调查。
简介:摘要档案信息化管理是档案管理人员利用信息技术对档案进行现代化管理,是当今档案管理的主要手段,做好档案信息化管理工作中的安全防范,提高安全意识,是每个档案管理者应具备的基本条件。只有提高档案信息化管理工作中的安全防范,才能在档案信息化管理的各个环节中不出差错,更好发挥档案的作用,为社会主义新时代建设保驾护航。
简介:摘要本文主要以案例教学法在高职《建筑工程质量与安全管理》课程中的应用为重点进行分析,结合当下案例教学法的具体应用为主要依据,从丰富案例教学资源、优化案例教学主体及设施、创新案例教学考核方式这三方面进行深入探索与研究,其目的在于加强案例教学法在高职《建筑工程质量与安全管理》课程中的应用效率,为提高高职《建筑工程质量与安全管理》课程教学质量提供有利条件。
常怀责任心
如何把握老师和家长的教育责任
履行义务是责任担当素养的关键
对试题命制违反充足理由律的若干思考
农村寄宿制小学德育管理的现实困境和突破路径
无声胜有声--非课堂阶段的班级责任意识的培养
现代学徒制人才培养模式的研究——以模具制造专业为例
教研部门的工作职责与责任担当——在全省教研工作会议上的讲话
如何有效增强幼儿安全管理
小学体育安全重要性之我见
学生网络与信息安全教育
小学体育安全隐患的规避与应对
浅谈如何对幼儿进行有效的安全教育
浅析石油化工企业安全生产问题及对策
《寄宿制中学学生校内课余时间管理倾向和学习效能感的关系的调查研究——梧州七中为例》调查问卷设计
安全问题在小学体育教学中的相关对策探讨
档案信息化管理工作中的安全防范
案例教学法在高职《建筑工程质量与安全管理》课程中的应用