简介:教学评价是体育教育中一项十分重要和必要的手段。然而,传统的体育教学评价却有着诸多弊端:一是评价方式单一,只有单纯的终结性评价,由体育教师一锤定音,有失客观,难以真实地反映学生的体育学习水平和健康水平;二是不能激发、鼓励学生主动学习体育知识和技能;三是使体育教学难以实现职业领域目标和水平目标。为此,体育教学评价必须改革和创新。
简介:日前,美国教育考试服务中心(ETS)官方网站公布全球新托福网考时间表:3月25日,新托福网考将在非洲、美洲、欧洲、中东、北非、欧亚等地区的考点城市实施,4月份在亚洲和太平洋地区的一些城市将举办;日本、韩国一些媾市的新托福网考将于5月份举行。中国考点城市将于2006年8月举办新托福网络考试。具体实施细节,考生可登录ETS官方网址查询。非新托福网考的城市和地区仍将实施原有的考试模式。
简介:
简介:心理健康教育的总目标随着社会的发展变化,当代学生中表现出来的心理问题日益受到整个社会的关注。学校开展心理健康教育的方式与途径是:一、心理健康教育要全面渗透在整个学校教育教学过程中;二、开设心理健康教育课;三、开展心理咨询和辅导。心理健康教育的总目标是:帮助学生认识自己、悦纳自己、充分发掘潜力;学会控制和调节自己,能够克服心理困扰;培养乐观进取、自信自律、负责守信、友善合群、开拓创新、追求卓越、不畏艰难的健全人格及社会适应能力;树立人生理想,具备择业能力。
简介:随着计算机和网络技术的飞速发展,社会信息化、网络化呈现出迅猛发展的趋势,教育信息化得到空前的推广和普及.在网络文化背景下传统的教学观念、教学内容、人才培养途径必然发生根本性的变革,教师信息素养的提升已成为十分紧迫的时代课题.
简介:摘要:高中一年级信息技术第一课《走进信息社会》中信息技术发展脉络内容,非常适合培养学生信息获取、信息传递、信息处理的能力和意识,教师要依据教学要求和学生学习基础以及教学内容明确学生学习的素养要求,设计学生学习情境,引导学生探究知识、运用知识,培养学生信息意识素养。
简介:1392年朝鲜王朝成立,李成桂继承前朝高丽末对明“事大外交”的方针,朝鲜将表笺、奏章等事大文书作为两国交流的手段。但洪武末期朝鲜向明朝上呈的表笺成为明朝与朝鲜发生外交纠纷的起因。为解决表笺事件,权近赴明。
简介:摘要教师是太阳底下最光辉的职业,教师是人类灵魂的工程师,这是人们对教师这一职业的高度赞美。同时对教师提出了很高的要求,就是身为人师,要德才兼备,才能配的上这一职业。这就需要我们教师平时勤奋努力的工作,认真学习业务知识,不断去努力提升自身的素养才能成为一名合格教师。
简介:语文高考对现代文阅读能力的考查,涵盖了三个层面的内容:读懂文章、弄清问题、准确表达。其中读懂文章是基础,弄清问题是前提,准确表达是结果。很多同学感到读懂文章、弄清问题不在话下,而准确地表达常常把握不好。下面就谈谈答题中的“整合信息”。
简介:摘要培养学生的信息素养是信息技术学科教育的核心,息技术学科教学没有与其它学科教学有机整合,学生们不知道如何把学到的信息技术用到别的学科中去;学生的课外应用信息技术的机会少,使他们英雄无用武之地,久而久之就用不好了。
简介:最近由教育部在北京召开了全国中小学信息技术教育工作会议,陈至立部长就中小学普;及信息技术教育问题做了专题报告。
简介:信息素养教育已经成为高校学生素质教育的重要组成部分,本文分析了信息素养教育的内涵,并对高校信息素养教育进行了探讨和研究。
简介:随着全国统一招生考试的发展.到目前为止,所有的考试信息基本实现了数字化.一方面主要表现在考生的各项信息,如考生报名信息、考生体检信息.考生的成绩信息、考生的志愿信息;另一方面.招生部门的日常考试事务的处理,如考试成绩的处理.各项统计、录取等都实现了数字处理。因
简介:摘要:随着学校教育教学条件的不断改善,在由教育信息化1.0稳步走向教育信息化2.0的过程中,各个地区的区域教育专网基本建成,区域内学校之间以及学校与教育主管部门之间实现专网内千兆接入,学校师生空间均已开通,学校班级实现了多媒体教学设备班班通,实验室、音乐室、美术室等功能室均已按标准完成配备。为探索精准化管理模式,提升教育装备应用效益,使教育装备更好地为学校教育教学服务。
简介: 摘 要:小学信息课堂教学中应用现代信息技术手段能够实现教学的个性化,利于学生知识的主动构建和思维的创新,能够显著提升教学质量。本文探索现代信息技术在小学信息技术课堂中的应用情况,以期为小学信息技术课堂教学模式的丰富及优化提供参考。
体育教学评价表的设计与应用
全球新托福网考时间表公布
5月部分考试时间表
2013年高校招生全国统一考试报考情况统计表
教育信息
信息时代呼唤教师的信息素养
《走进信息社会》信息意识的培养
明朝初期与朝鲜表笺事件——以权近的“诗赋外交”为中心
试论小学信息技术教师的信息素养
怎么“整合信息”
中职信息技术教学与学生信息素养的提高
信息一则
构建信息应用氛围,提升中学生信息技术素养
加快信息技术教育步伐 实现教育信息化
高校信息素养教育探析
招生信息安全策路
加强信息技术装备管理保障信息技术教育教学
谈谈教育信息化与中学信息技术教学的内在联系
信息技术视域下小学信息技术课堂教学的思考
浅谈中学信息技术教学