简介:〔摘要〕小组合作学习就是以合作学习小组为基本形式,培养学生的集体观念,增进同学间的情感交流,发扬团队精神,增强集体的凝聚力。从而使学生学会学习,实现互帮互学,最终达到取长补短的学习目的。本篇文章主要探讨小组合作学习。
简介:〔摘要〕新课程积极倡导自主、合作、探究的学习方式,无疑,这一理念是培养学生主动探究、团结合作、勇于创新精神的重要途径。有效的小组合作学习可以在小组成员间形成开放、包容的学习氛围,使小组成员间相互激励、相互促进;可以提高学生的学习效率;培养学生的合作精神;激励学生的学习兴趣;促进学生之间的共同进步。因此,开展小组合作学习是社会发展的需要,是教育改革的需要,也是实施新课标的需要!
简介:〔摘要〕本文分别对核心力量、跆拳道技术进行分析,找出两者之间存在的内在联系,探寻制定适合跆拳道项目的核心力量训练方法。笔者对20名竞技跆拳道专家发放了问卷调查,了解核心力量在跆拳道训练中的开展现状以及常用的训练方法,并结合竞技体育核心力量训练原则、人体运动平面,制定出适合竞技跆拳道专项能力的核心力量训练方法。
简介:〔摘要〕体育运动的一个重要特性之一就是合作,合作学习是《新课程标准》环境下的重要学习方式。学会共同生活,学会与人相处,是学生走进社会要具务的重要素质之一。因此教师应明确在体育教学中开展小组合作学习的优势并对学生进行科学分组,使体育课堂成为培养学生合作意识的最佳场物。