简介：
简介：社会公德是每个社会成员在社会公共生活中都要遵守的基本道德规范，是社会道德体系的基础，也是社会文明的标志。大学生是一个庞大的社会群体，是祖国未来的栋梁之材，他们的公德状况如何，与我国当前和未来精神文明程度有很大的关系。
简介：二十世纪五六十年代，随着中国社会巨变，华侨捐资办学行为和方式产生了许多变化，从初期的部分复苏到陷入低潮，再到以公办侨助为主要办学形式，虽然华侨捐资助学的爱国情怀不变，但华侨办学的数量、形式等深受政治形势影响，进而影响了侨乡教育大局。总结分析Z-十世纪五六十年代福建华侨捐资办学的历史和特点，反思当时的社会政治背景、教育政策对华侨思想毗及侨乡教育和社会的影响，有利于我们总结经验教训，更好继承和发扬华侨的爱国传统，促进侨乡教育等各项事业的积极发展。
福建幼儿教育发展特色与成因试探
浅论福建师大21世纪初叶发展空间的软扩张
福建省大学生社会公德现状调查及教育途径探讨
素质教育形势下福建省幼儿家长教育观念的发展趋向
严复与林纾—中国近代二两位福建籍的教育家
福建省沿海开放城市中小学生思想特点剖析
二十世纪五六十年代的福建华侨捐资办学历史分析
制定福建省五年专小教专业课程方案的理论思考与实践
