简介:摘要随着我国经济与世界经济的接轨,培养具有较高科学素养的中等技能型人才具有越来越重要的意义。现在很多的幼儿教师在说、弹、唱、跳等专业技能没什么问题,但对一些自然科学方面的知识一知半解,面对幼儿提出的一些自然现象和科普知识不能正确解释,这样的教学不利于幼儿发展。针对这一情况,提高中职生的科学素养是当今中职教学的重要课题。物理科作为自然科学的重要组成部分,教师应及时调整教学策略,密切联系实际,特别是联系社会生活实际和幼儿教育实际,让物理之花在学前教育专业的田野上盛开。
简介:〔摘要〕面向21世纪,中学物理教育要走向素质教育,这已经成为物理教育工作者的共识。作为物理教师,应当努力实现新课程改革的目标,不仅应该注重科学知识的传授和技能的训练,更应重视对学生终身学习愿望、科学探究能力、创新意识以及科学精神的培养。教学是一个极具创造性的过程。尽管已经有了根据《课程标准》编写的教科书,但教科书可能单向传递信息,不具有交互性,无法根据学生的现场的反应组织教学内容和选择教学方式。另外,教科书是根据广泛的、统一的读者对象编写的,不可能对城乡差别、地域差别、学生认知水平的差别和情感态度的差别等某一个方面做具体的关照。然而,教师所面对的学生却是具体的、有特点的,因此教师只有把《课程标准》的目标、理念和要求,把教科书的教学内容和所体现的教学方法,转化为符合自身特点的教学设计,才能有效地达到新的课程目标。下面仅结合教学实践谈自己对新课程下的高中物理教学谈谈自己浅显的认识。
简介:〔摘要〕物理实验教学是物理教学中重要的教学手段和有效的教学形式,它不仅能加强对学生的能力培养,也能提高物理课的教学质量。
简介:〔摘要〕构建高效物理课堂,是推动教学质量重要的组成部分,是根据新课改精神实践的新的教学模式。要根据学生的实际情况真实考虑教学模式,让学生掌握主动权,自主探寻问题、解决问题,挖掘自身潜力,从而打造高效的初中物理课堂。
简介:〔摘要〕搞好高中生的知识教育对高中生来说是非常重要的,对广大教育者来说也是一个挑战。高中物理是重点,更是难点。因此,在高中物理的学习中,我们不仅要培养学生们的自主学习的习惯,让学生的被动学习变为主动学习,更需要在教学上进行深入的探索并给予合理的引导,培养学生科学的态度,改变授课方式,加强基本训练,开展课外实验活动,培养学生动手操作能力,加深对物理概念和规律的理解。
简介:〔摘要〕当今科学的发展时代的变化都离不开物理的应用。物理作为高中的基础学科,其重要性无论是就现在还是未来而言,都是十分重要的。本文就将全面谈论一下高中物理的发展。
简介:〔摘要〕机电类专业,主要面向制造业培养具有良好职业道德和综合素质、较强实践能力和创新精神;掌握机电设备安装调试、维护、维修和管理专业知识及操作技能;从事机电设备维修和管理工作的高级技术应用型专门人才。但随着社会的发展,机电专业已不能适应社会需求,为此机电专业的教学改革势在必行,下面就如何在机电专业实施教学改革谈谈自己的认识。