简介:〔摘要〕随着国家社会经济的发展,国家综合国力的提高,我国的体育事业也在蒸蒸日上,在各个国际级、国家级大中小型比赛中都取得了不俗的成绩,但是,正是各类体育事业的蓬勃发展,使得国家举国体制的弊端也越来越突出。国家在不断寻找各种改革方式,“体教结合”的模式为国家培养优秀的体育人才提供了很好的机会,在一定程度上弥补了现行体育制度的不足,进一步的促进了体育事业的可持续发展。
简介:〔摘要〕校园文化建设是实现教育目标的途径和载体。校园文化是文化校园建设的窗口,它像一面镜子折射校园文化的内涵与底蕴,校园文化是学校系列文化的集合体,也是学校文化的综合体现。文化校园是校园文化的灵魂,也是文化传播的“神和脉”。健康、向上、丰富的校园文化对于提高学校整体的人文道德素养,拓宽学校发展的视野,具有深远意义。
简介:〔摘要〕创新教育过程是提高学生自身价值的过程,完美实现学生创新潜能的过程。实施创新教育首先要确立目标,突出开发创新潜能的价值取向,把开发学生的创新潜能作为教育最根本的任务加以确认。目标的确立关系着教育价值的转变,它需要教育工作者以清晰的理性、高度的历史责任感去推动。