简介:摘要“综合性学习”是初中语文教材中一个全新的内容。语文综合性学习作为一个全新的课型,在教学理念、教学方式、教学方法等诸多方面为语文教育开辟了一个新的教学领域,有许多问题还有待于教师在实践中继续探索,不断反思自己的教学行为。在探索中教师要注意积累开展综合性学习的资料,把综合性学习向校本化迈进。语文综合性学习从根本上确立了学生自主、合作、探究的语文学习方式。
简介:〔摘要〕陈琴老师的著作《经典即人生———文字是修正灵魂的良药》,精辟论述了经典素读的缘起、依据、课程设置和施效等内容,介绍了作者经典素读教学实践和读经典书籍的点滴体会。本文作者结合自身的教学实践与反思,对如何换种方式教语文做如下探讨。
简介:〔摘要〕新课标实施建议中提出,语文教师应高度重视课程资源的开发与利用,多方面提高学生的语文能力。在教学实践中,我努力改变以教材为中心的观念,时时处处以学生的发展为基本出发点。学生的地位随着教师角色的变化而变化,当教师成为学生自主学习的指导者时,学生的主体地位才得到落实,学生才能真正成为学习的主人。