简介:
简介:摘要在思想政治课的评价中,对学生进行学业评价是一项重要的内容。在思想政治课学业评价中要注意其特殊的评价依据,采取科学合理的方式对思想政治课进行评价。在以评价促进思想政治课实效性的提高的同时,合理地为思想政治课减负,把思想政治课作为学校课程体系中的一个平等的“成员”来看待。
政治课堂教学模式新探
中学语言文字教学的误区和新探
思想政治课学业评价方式新探索
寻找心灵的出口——《荷塘月色》主题意蕴新探
数学创新教育理论
利用信息技术变革学生的学习方式——语文阅读教学的新探索
学习理论在物理教学中的应用
培养物理优秀学生的理论与实践
把公共关系理论运用于学校教学之中
高中数学“分层次教学”的理论和实践谢意
浅谈多元智能理论在初中思想品德教学中的应用
人本主义学习理论对物理课改的影响
中国特色社会主义理论体系的形成和发展