简介:
简介:摘要良好的课堂教学环境,是提高思想品德学习效果的必要前提。为此教师要尊重学生、善待学生,,帮助他们建立自尊、树立自信;要激发学生的学习热情,教给学生学习方法,创造更多的条件让每个学生都取得学习上的成功;
构造函数证明不等式
构造辅助函数证明不等式
谈构造法在数学教学中的地位
谈构造几何图形在解题中的应用
用构造的思想证明抽象函数的单调性
环境提高学生语文素质
生态环境的保护
培养学生的环境意识
化学实验中的环境问题
创设科学的心育环境
优化课堂环境提高课堂效率
一景一物总关情
环境保护知而贵在行
初探网络环境下的数学教学
网络环境下语文数学的若干思考
科学中学生环境意识的培养
思维,活跃一点再活跃一点
立足于一题归纳成一类
建构课堂教学环境,优化课堂教学
今日记一事明日悟一理积久而成学