简介:
简介:摘要“以人为本”是当代中央领导集体提出的全新的执政理念,构建社会主义和谐社会是我们党为之服务的重要目标和重大任务。准确把握“以人为本”的理论定位,正确认识“以人为本”与西方“人文主义”、中国传统的“民本”思想的关系,这将有利于我们更好地坚持“以人为本”来构建社会主义和谐社会。用以人为本思想来构建社会主义和谐社会应该从人与人、人与社会、人与自然以及人与自身的和谐这几个方面着手构建。
让学生“自由”地学语文
张开自由飞翔的翅膀
放手让学生自由的写作
作文在自由与限制之间进行
放飞学生思维营造自由空间
还学生拓展自我的自由空间
教学笔记是教师通向自由王国的理想阶梯
当代中学生诚信情况调查与思考
以《自由落体运动》为例谈谈“互动式”教学
自由驰骋天地宽——开放式、艺术化地进行作文教学
《论语》对当代中学生的文化影响设计论证
浅析国家垄断资本主义
基于建构主义下的课例教学设计
建构主义下数学问题情境创设的策略研究
浅析以“以人为本”来构建社会主义和谐社会
图解近代民族资本主义经济的发展历程
在历史教学中进行爱国主义教育的尝试
语文教学中实施爱国主义教育的几点实践
古诗文教学中爱国主义教育的渗透
人本主义学习理论对物理课改的影响