简介:
简介:摘要伴随着课改的不断深入,“应试教育”向素质教育的不断转轨,中考由闭卷考试转向开卷考试的改革,初中政治课教学普遍表现出的是老师难教,学生厌学,教学效果不能令人满意。针对初中政治课堂效率低,只体现了知识教学,对学生的教育功能较弱的现状,从教师、学生方面找原因、寻对策,充分发挥教师课堂的主导作用、学生课堂的主体作用,最大限度调动学生学习热情,提高课堂教学效率,展现政治课的重大教育功能。
浅谈生物教学如何导课
物理教学中的导学
“导学案”在物理教学中的应用
如何利用“导学案”有效导学
《沙之书》导学设计及教学过程
“学案导学”在科学教学中的应用
分层导学教学模式的探索和应用
物理教学新课导入法
政治学科“导思教学”探究与实践
高中政治教学“三自一导”的教学模式
个性化作文教学中的导写规律
导学案在语文教学中的使用与思考
中学数学课堂导学稿教学模式探索
反思法在数学教学中的应用
文言文教学五步法
地理教学的几种有效记忆法
初中思想政治课教学要体现明理导行
谈数学教学中的“问题学习法”
语文教学中“尝试法”的探索
谈构造法在数学教学中的地位