简介：黄明用木头做了一辆小坦克。他拿砂纸把坦克的表面磨得光溜雪滑,还打算从什么地方去弄点油漆来,把它涂得更加漂亮。忽然想起爸爸最近在搞什么“涂料”——“涂料”大概就是油漆一类的东西吧!碰巧爸爸不在家,他就从窗口爬进了爸爸的实验室。

简介：以钢铁的腐蚀为教学内容,通过对传统析氢、吸氧腐蚀的实验装置进行了改进获取宏观实验现象,并运用手持技术采集钢铁腐蚀过程中的压强和氧气浓度变化的数据,引导学生分析压强和氧气浓度变化曲线,从四重表征模式的4个维度深入认识钢铁的腐蚀实质,对运用手持技术和四重表征相结合的教学模式进行了小探.同时应用课堂互动反馈系统对教学效果进行即时反馈,提高教学效率,构建智慧课堂.

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简介：在数学概念的教学中，重要的是让学生领悟隐含于数学问题探索中的数学思想方法，使学生从中掌握关于数学思想方法方面的知识，并使这种“知识”消化吸收成具有“个性”的数学思想。执教者的课例设计与实录告诉我们学生对概念的知识的掌握是显性知识起作用，对概念的得到、理解和应用则是隐性知识起作用，所以除了让学生有效获得陈述性知识和程序性知识，促进陈述性知识向程序性知识转化外，更应重视教会学生获得和应用策略性知识，使之学会高效率学习、高效率解决问题的方法和技巧。

简介：人的皮肤受伤后会慢慢地重新民好，汽车表层刮伤了也能自愈吗？当然能!

简介：<正>工厂里的设备使用多年后,一些部件容易发生损坏,造成事故。这些部件发生损害之前,自身的温度往往会升高,但是技术人员用眼睛很难观察出来。科学家发明了一种"变色涂料",一旦温度升高到一定程度,这种涂料的颜色就会发生明显的变化,比如由黄色变成了橙红色。把这

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简介：按照现行人教版选修4实验（4—3）中“铁的吸氧腐蚀实验”的方案进行实验，所霈时间较长（5min～8min）才有较为明显的现象，不利于课堂教学的演示，如何让这个实验能够在很短的时间内完成，成了新教材使用过程中的一个疑难问题，为此笔者进行了如下改进。

简介：最近一段时间,不少798艺术家通过各种途径表达对艺术区现状的不满;北京媒体也对798艺术区管理问题提出了批评,从2008年下半年开始,语气严厉的标题频频见诸报端。798艺术区又被推到了舆论的风口浪尖。

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简介：<正>程光炜(中国人民大学文学院教授):一直想找机会与同学们"重看"作家贾平凹上世纪90年代初引起很大争议的长篇小说《废都》,上半年我在广州参加一个活动时,还对批评家谢有顺先生说过这是"当代文学史"上一桩未了的"公案",但具体怎么谈,从哪些角度谈,始终没考虑成熟。这次借黄平写出这篇《"人"与"鬼"的纠葛——<废都>与80年代"人的文学"》的文章之机,我们还是一起谈谈。为此,我把讨论的题目列为《"重看"<废都>和如何"重看"》,目的是让大家打开思路、畅所欲言,

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简介：摘要略读课文作为一种课程形态出现在教材中，与精读课文交替出现，成为阅读教学不可分割的一部分，主要目的就是为了培养学生的略读能力。略读课文的教学应该重视略读方法的指导与训练。在阅读内容上，应略其所略、重其所重，忽略教师的教，但不能忽略学生的学；既要大胆取舍，又得择要而教，提高实效。

简介：名词具有很强的表现力。一些表面相似的名词，其背后的情感价值取向却是不一样的。不同的名词，具有不同的文化色彩，也会折射出不同的理念。一个名词，便是一种内涵，一个世界。名词以及名词后面的事物，是写作的根基，是建筑文章大厦的一砖一瓦。

简介：数学课，老师要公布模拟测试分数，同学们掩饰着兴奋、恐惧、期待的心情，坐在座位上。时间好像也凝聚在某一点，老师的脚步声显得特别响亮。老师捧着一叠厚厚的卷子走进来，连“上课”都没喊，就开始发试卷。同学们内心的情绪变化都反映在面部表情上，

简介：考试不仅要靠平时的知识积累。应试技巧也是必不可少的．下面我就着重谈一下数理化的应试技巧．总的来说，数学考试应重视速度和准确度，不同的题型可采用不同的解法．选择题可采用特殊值法、排除法、转化法等．特殊值法关键在于选取适当的特殊值，较易掌握．转化法难度较大，关键是将题目条件转化成简单的数学模型，以利求解．数学基本概念也应熟识．

简介：莫莫博士和小凡终于逃出了海底城市。现在，他们受先走一段水路．然后．找台阶上陆地，再回实验：室给氧气瓶充气。他们应该怎么走呢？

简介：昨夜寒蛩不住鸣。惊回千里梦，已三更。起来独自绕阶行。人悄悄，帘外月胧明。

简介：近日看到一则史料，国民党军统南昌站所属情报组组长丁学伦和副组长于安民有矛盾，于安民便设法陷害丁学伦，在电台话务员王宏德面前挑拨说，上面所拨经费已到，压在丁学伦那里不发，他不给你发经费，你干脆不给他工作好了。王宏德年轻，只有二十二三岁，就听从了于安民的话，停止工作两天。丁学伦知情后，上报戴笠，戴笠想小事弄大，杀一儆百，又上报蒋介石，要求处死这两人，以肃军纪。