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  • 简介:<正>氰尿酸是一种白色品体,呈弱酸性,能溶于水、热醇、吡啶及热的硫酸,不溶于冷的甲醇、醚、酮、苯及氯仿,微溶于酰胺.其结构式为:是重要的化工生产中间体.在厨房洗涤剂,消毒剂和清污剂等的合成中广泛应用,如厨房洗涤剂——二氯异数尿酸钠的合成,其主要原料就是氰尿酸.目前,国内主要是采取直接加热尿素来生产氰酸尿.尿素经过热分解、聚合、酸化

  • 标签: 氰尿酸 溶剂法合成 空气冷凝管 尿素 二氯异氰尿酸钠 消毒剂
  • 简介:“对比记忆”是生活和学习中最常用也是效率最高的记忆方法。英语单词的记忆也是同样的道理,每记住—个争词,都要去想一想它的反义词是什么。如此不断地重复和联想,同学们就会在不知不觉中记住更多的单词。下面是一些反义词的例子,我们来看一下:

  • 标签: 对比记忆法 合成 英语单词 记忆方法 反义词 学习
  • 简介:以咪唑类离子液体为研究对象,用氯代正丁烷与1-甲基咪唑为原料在微波反应仪中合成氯化1-丁基-3-甲基咪唑盐([BMIm]Cl),通过正交实验研究内外因素对合成过程的影响,得出合成[BMIm]Cl的最优化微波制备条件:物料比1:1.2,时间40min,微波功率700W,温度80℃,搅拌,并通过红外光谱对[BMIm]Cl进行了结构表征。

  • 标签: 离子液体 咪唑盐 物料比 时间 功率 温度
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  • 简介:<正>教师的教学成绩,既体现于教学对象在同一时期的知识掌握程度与智能发展等各个方面,也渗透于教学对象在未来时期的学习和工作的远期效果之中。为了研究方便。本课题将教师的教学成绩狭义地定义为任教学科的阶段性考试的班平均分数。而所谓阶段性考试。是指期中期末考试、毕业考试及升学考试。一

  • 标签: 教学成绩 教师 教学对象 优秀率 期末考试 远期效果
  • 简介:摘 要:本实验探究了加量、底物浓度、解温度、解时间进行单因素试验。在单因素试验的基础上,通过正交试验得到法制备低聚木糖的优化解条件为:加量0.8%,底物浓度8%,解温度50℃,解时间6 h。试验所得到的降解甘蔗渣制备低聚木糖具有实际应用价值。

  • 标签: 蔗渣 低聚木糖 酶解
  • 简介:介孔材料对材料科学发展中具有重要作用,模板是构造介孔材料的一种重要方法。本文模板合成介孔材料的机理及在化工、生物医药、环境科学领域的应用进展进行了探讨。

  • 标签: 介孔材料 模板法 应用
  • 简介:为了提高天然植物挥发油的提取率,本实验利用了在反应过程中分批添加底物的解方法,破坏植物细胞壁,并对分批添料的作用机理做了进一步的讨论.研究表明:分批添料的方法使菊花挥发油的提取率提高到0.45%,组分的相对含量大部分增多.

  • 标签: 纤维素酶 分批添料 加酶量
  • 简介:采用响应面优化解提取带鱼内脏鱼油,在筛选出最优的基础上,进行单因素和响应面优化分析,结果发现胰蛋白解带鱼内脏提取鱼油的效果最好,用胰蛋白解得到鱼油的最佳工艺参数条件为:加量2.08%,解温度38.34℃,pH值8.21,解时间180min,预测鱼油提取率为79.0%。为了方便实际操作,选取鱼油提取率的最佳工艺参数条件为:加量2.0%,解温度38℃、pH值8.20,解时间180min,得到的实际鱼油提取率78.66%,这与预测值基本相吻合。因此,响应面优化得到的最佳工艺参数可靠性较高。

  • 标签: 响应面法 酶解法 带鱼 鱼油
  • 简介:乙酰丙酮配位沉淀合成nmβ-Ni(OH)2。正交优化了合成条件。采用XRD、SEM等对其组成、结构、形态进行表征。同时测定样品的电化学性能。结果表明,10ml/L吐温-80、80℃陈化6h、0.4mol/LNiSO4与0.8mol/LNaOH以1ml/min流速双液并流的优化样品,放电比容量、大倍率放电性能等电化学性能较佳。

  • 标签: 乙酰丙酮 配位沉淀法 β-氢氧化镍 纳米 电化学性能
  • 简介:以硫脲作为硫源,采用自模板水热合成了硫化锌空心微米球。硫化锌空心球的形成主要是硫脲水解过程中产生了许多气泡(硫化氢、氨气、二氧化碳),这些气泡在气液界面间起到一个模板的作用,使生成的硫化锌颗粒原位聚集在气泡上,并经过一个奥斯德瓦尔熟化过程。利用X-射线衍射仪(XRD)、扫描电子显微镜(SEM)、能谱仪(EDS)、透射电子显微镜(TEM)、高分辨透射电子显微镜(HRTEM)、选区电子衍射(SAED)、电子衍射(ED)和荧光光谱仪对硫化锌空心微米球进行表征及荧光性能测试。结果表明:制备的硫化锌微米球平均直径约为0.5~6μm,并且具有六方晶形的多晶结构,硫化锌空心微米球在大约435nm处呈现出一个由锌空位引起的蓝色发光峰。

  • 标签: 硫化锌 空心球 气泡 奥斯德瓦尔熟化
  • 简介:纳米FeOOH是利用FeSO4与NaOH溶液混合,用NaClO3氧化制备晶种,然后继续加入FeSO4溶液和铁屑,用NaClO3逐渐氧化,使晶种长大,从而制得纳米FeOOH的针状粒子。经过X射线分析该样为α-FeOOH;经电镜分析其粒径约为20nm,长度约为200nm。

  • 标签: 纳米FeOOH粒子 七水硫酸亚铁 氯酸钠
  • 简介:的传统概念受到挑战,有确凿的试验证据证实能作为催化剂的还有RNA和DNA。

  • 标签: RNA催化剂 DNA催化剂
  • 简介:同学们,前面我们已经学习了好多记单词的办法,大家记住多少了?今天我们要介绍的是合成词,相当于把以前记住的词重组一下。这样的词实在太多了,不信你看:

  • 标签: 小学 英语 课外阅读 阅读材料 合成词
  • 简介:1,2,6-三甲基哌嗪是一类重要的有机合成中间体,广泛地应用于医药、农药、抗菌剂等分子的合成中。为了开发一条合成1,2,6-三甲基哌嗪的绿色、环保工艺,以大宗化工产品2,6-二甲基哌嗪作为原料,经过三步反应,实现其氮原子的选择性甲基化;在甲基化过程中,避免了剧毒性甲基化试剂的使用;通过工艺优化,获得了由2,6-二甲基哌嗪合成1,2,6-三甲基哌嗪的最佳工艺条件。最终产物的结构通过1HNMR和HRMS进行了表征。

  • 标签: 甲基化 1 2 6-三甲基哌嗪 2 6-二甲基哌嗪 绿色 合成工艺
  • 简介:化学是一门极具创造的、蓬勃发展的、魅力四射的学科。“化学创造了第二个大自然(R.B.Woodward语)”。单就有机合成的蓬勃发展来说,同样令人目不暇接、叹为观止。

  • 标签: 有机合成 大自然 化学 学科
  • 简介:我们都熟悉"过目成诵""倒背如流"等成语,对具有这种非凡记忆能力的人羡慕不已,希望自己也能效仿。确实,人花在学习、掌握知识方面的时间实在太多了,而要掌握知识,先得观察、阅读,然后是理解,最后是记忆。经验告诉我们,观察、阅读得到的信息量很大,但大部分都成了过眼云烟,真正存入大脑记忆库中的不到百分之一。人们期待着能提高记忆的效率,获得更多的知识。于是,心理学家开始努力寻找增强记忆更有效、更快速、更牢固的途径。用语言压缩机和计算机提高记忆。

  • 标签: 促肾上腺皮质素 智慧果 大后 后叶加压素 大卫 康纳
  • 简介:有机合成的推断历来是高考的重点和难点,要完成有机合成和推断,必须全面掌握各类有机物的结构、性质以及相互转化等知识;同时还要具有较高的思维能力、抽象概括能力和知识迁移能力.有机合成的实质是利用有机基本反应规律,进行必要的官能团反应,合成目标产物.有机推断的实质是具体物质的合成流程中的某个环节、物质、反应条件缺省,或通过已知的信息推断出未知物的各种信息.

  • 标签: 有机合成 信息推断 知识迁移能力 抽象概括能力 反应规律 思维能力