简介:摘要向学生推荐美国作家怀特的《夏洛的网》,希望学生能够走进它,用慧眼去欣赏这张网,用爱心去编织生命的网。同时,学习如何通过浏览内容简介、目录等快速了解一本书,如何选择不同版本的译著以及学习如何通过赏析精彩片断去品味一本书,以指导同学们的阅读实践。
简介:摘要“列表法”是“授之以渔”的途径之一,新颖有趣,能调动学生学习的主动性;统摄要领,概括得力,有利于温故而知新。
简介:摘要解决就业压力,培养“企业家型的创业人才”是当代高职教育肩负的历史使命。本着产教结合的高职教育模式与人才培养市场化的信念,结合网络生活的时代背景,借助电子商务平台,深入探究并建立创业人才的教学模式、实践模式与考核体系。
简介:以体裁分析理论为基础,运用SPSS卡方检验及EXCEL工具,对通信类中外权威期刊英文摘要各60篇,进行宏观体裁结构和微观语言特征的量化对比分析,发现国内作者摘要写作中存在的不足,归纳国外文摘的语言特点,为英语摘要的写作与教学提供有益的借鉴。结果发现:国内作者撰写的英文摘要在体裁结构上相对单一,引言语轮的缺失突出(p〈0.05);微观语言特征方面,中国作者撰写的文摘中存在着被动语态的过度使用现象,主语为第一人称代词的主动句使用不足,偏好使用一般过去时态,与国际上多用一般现在时态的总体趋势不符,语态与时态的不当使用均与语轮密切相关(p〈0.05)。
简介:通信工程系列的课程覆盖面广,从理论课程到实践课程,都体现了专业的特色,既要求具有扎实的理论功底又要求较强的实际操作能力,才能满足企业对人才技能的要求。现在很多通信工程专业的理论课设置普遍有电磁场与电磁波,微波技术基础,数字电路,模拟电路,射频理论设计与应用和移动通信等,都与电子科学技术的基础知识,与电子技术的发展也十分紧密,这也使得理论教学的广度和深度很难处理与实践教学结合的问题,如何设置适应社会发展的实践教学课程,跟踪最新技术的发展已越来越受到重视,因此,本文通过查阅相关资料,并结合当前通信工程专业实践教学实际进行分析,从中发现问题,并提出相应解决策略,为优化当前通信工程专业的实践教学提供一定的参考。